描写雨的诗句初中
1、初中语文关于雨的诗句
(1)、红烛昏罗帐。____蒋捷《虞美人·听雨》枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。
(2)、苏轼：《饮湖上初晴后雨》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。志南和尚《绝句》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
(3)、昨夜一霎雨，天意苏群物。——孟郊《春雨后》
(4)、概括主旨(小结)：请大家把文章的主旨概括一下，写在你的本子上，注意语言要贴切、简洁。明确：作者通过对雨的细腻感受的描写，委婉地传达出一个漂泊他乡者浓重的思乡之情，表现了对传统文化的深情依恋和赞美。
(5)、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝
(6)、枯荄没古基，驳藓蔽丰碑。向晚微风起，如闻坐啸时。
(7)、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》
(8)、(王安石：《梅花》)孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)柴门闻犬吠，风雪夜归人。
(9)、盐、尘、柳絮“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”晋·谢道蕴《咏雪联句》；“才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。”
(10)、生自由发表见解，探讨写作方法，师生共同总结。
(11)、生1：我喜欢春雨图，因为我看到了树叶青黄、花苞摆动、树枝柔软的景
(12)、大家读完这篇文章，觉得这篇文章语言上能给你什么独特的收获?
(13)、——唐·白居易《琵琶行并序》红板江桥青酒旗，馆娃宫暖日斜时。可怜雨歇东风定，万树千条各自垂。
(14)、✎夜色已晚，诗人在睡梦中听着窗外的风雨飘摇之声，梦见自己披着战甲跨过冰冷的河流，那心中的赤诚可歌可泣！
(15)、教学重点：朗读，欣赏本文优美生动的语言特点。
(16)、(3)通过第十段，体会借景抒情这种间接抒情的方式。这篇文章从头至尾都流露出作者对故土、对祖国传统文化的深刻怀念和追思，而这种情感又是透过通篇的雨表现出来的。
(17)、分析四季的雨的不同的特点，体会作者对雨寄托的思想情感。
(18)、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。——元稹《南秦雪》
(19)、(李白，《行路难》)“柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿，《逢雪宿芙蓉山主人》)“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”
(20)、雨季的花是缅桂花和木香花，缅桂花“密密的叶子，把四周房间都映绿了”，木香花“密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱胀的花骨朵，都被雨水淋得湿透了”。细读课文，整体感知：品读课文，探讨问题。
2、关于雨的诗句初一
(1)、久旱遇雨，欣喜若狂，连衣服、床铺湿了也顾不得，表达了诗人的喜雨之情和对民生的关注。苏轼《有美堂暴雨》：“游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。
(2)、倚遍阑干，只是无情绪。人何处。连天衰草，望断归来路。
(3)、东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。——苏轼《新城道中二首》
(4)、鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子”，几乎晕倒在地上。因为他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。
(5)、(唐•韦应物《滁州西涧》)春潮怒涨，暮雨急骤，行人断踪，野渡舟横，动静相映，更显出野渡的清幽。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。”
(6)、第四桥边，拟共天随住。今何许。凭阑怀古。残柳参差舞。
(7)、⑷作者运用比喻的修辞，作者把雨中的景物比作木刻画，生动形象的写出了雪的自然平静，表达了作者对雨的喜爱和赞美之情。
(8)、雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。
(9)、而江船渔火红艳夺目，又反衬出春夜的广漠幽黑，也从侧面烘托出春雨之繁密。尾联系想象之辞，诗人目睹春雨绵绵，欣慰地想到第二天天亮的时候，锦官城将是一片万紫千红的春色。
(10)、随风潜入夜，润物细无声。唐·杜甫《春夜喜雨》
(11)、唐·元稹《南秦雪》；“开门枝鸟散，一絮堕纷纷。”宋·司马光《雪霁登普贤阁》；“岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。”
(12)、我公两器兼文武。谈笑岩廊无治古。红颜绿发已官高，赤舄绣裳今仲父。我欲形容无妙语。颂穆清风须吉甫。望公聊比泰山云，岁岁年年天下雨。
(13)、阳春布德泽，万物生光辉。——汉乐府古辞《长歌行》
(14)、春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。——徐俯《春游湖》
(15)、(3)作者从哪几个方面具体的写昆明雨季之明亮、丰满，使人动情?
(16)、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春》
(17)、纸帐蒲团坐清夜，恍如身在若耶村。清光凝露拂烟萝。
(18)、杜牧《江南春》有“千里莺啼绿映红”句，明代文学家杨慎评道：“。
(19)、诗的后两句尤为精彩：'杏花雨'，早春的雨'杨柳风'，早春的风。这样说比'细雨'、'和风'更有美感，更富诗情画意。
(20)、请同学们带着喜爱、留恋、怀念的感情读自己喜欢的段落，然后把自己喜欢的段落读给同桌听，读给好友听。甚至读给更多人听。第二课时
3、关于雨的诗句初中
(1)、安得猛士兮守四方！解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
(2)、____王维《山居秋暝》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。____陆游《临安春雨初霁》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
(3)、十年磨一剑，霜刃未曾试夜上受降城闻笛，回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡.人迹板桥霜.槲叶落山路，鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
(4)、云英如有意，亲为捣玄霜。客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。
(5)、提问3：请用几个词语描绘一番你对昆明雨的感觉。
(6)、律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。十里平湖霜满天，寸寸青丝愁华年。
(7)、诗人望着花落春残的小园之景，是多么扫兴而生感喟啊！扫兴的不光是诗人，还有那蜜蜂和蝴蝶。诗的下两句由花写到蜂蝶。
(8)、雨、酥、叶、藻“彤云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨。”唐·李咸用《大雪歌》；“朝来试看青枝上，几朵寒栈未肯消。”
(9)、译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
(10)、春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。
(11)、沾衣欲湿杏花雨，。这首小诗，写诗人在微风细雨中拄杖春游。
(12)、赏析：《等你，在雨中》可称余光中爱情诗歌的代表作。
(13)、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。千山鸟飞绝，万径人踪灭。
(14)、一点残红欲尽时。乍凉秋气满屏帏。梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。
(15)、这是描写江南风光的一首七绝。江南多么迷人，多么令人向往，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，白居易已经给我们描绘了一幅幅绚丽的图画，但那只是宏观的，而杜牧的《江南春》则相对具体一些，似乎领我们参观了几个景点，印象也就更深刻了。
(16)、红板江桥青酒旗，馆娃宫暖日斜时。可怜雨歇东风定，万树千条各自垂。——唐·白居易《杨柳枝》
(17)、林暗草惊风，将军夜引弓。霜月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠床前明月光，疑是地上霜。
(18)、暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。酒意诗情谁与共？泪融残粉花。
(19)、杨花惊满路，面市忽狂风。骤下摇兰叶，轻飞集竹丛。
(20)、沧海：东海，这里是泛称。〇以叙事发端，起调平稳。
4、初中描写雨的古诗
(1)、(高适，《别董大》)漫踪江野，蝶舞飞扬一片白。寒波踏歌，浪舒潇洒一江止。
(2)、――――杜牧《江南春绝句》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》好雨知时节，当春乃发生。
(3)、少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。---虞美人·听雨
(4)、——唐·白居易《秋雨夜眠》西原驿路挂城头，客散江亭雨未收。君去试看汾水上，白云犹似汉时秋？——唐·岑参《虢州后亭送李判官使赴晋绛得秋字》雨歇杨林东渡头，永和三日荡轻舟。
(5)、'，深巷明朝卖杏花'，南宋初年，大诗人陆游已将杏花和春雨联系起来。'沾衣欲湿'，用衣裳似湿未湿来形容初春细雨似有若无，更见得体察之精微，描模之细腻。
(6)、从中我们可以得出结论，对自然景物的描写，必须与自己丰富的心理世界结合起来，才能真切感人。)山回路转不见君，雪上空留马行处(岑参)云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前(韩愈)这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。
(7)、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇.――――苏轼《饮湖上初晴后雨》
(8)、纸帐蒲团坐清夜，恍如身在若耶村。清光凝露拂烟萝。
(9)、春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。——徐俯《春游湖》
(10)、请仿照本文的结构、语言等，写一写《风的四季》。
(11)、――――杜甫《春夜喜雨》七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》夜来风雨声，花落知多少。――――孟浩然《春晓》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
