描写雨的诗句三年级上册
1、描写雨的诗句三年级上册人教版
(1)、 钱(钱财) 群(群众) 登(登山) 逃(逃跑) 铺(铺路) 泥(水泥) 晶(晶莹) 院(院子)
(2)、《江南》乐府民歌江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
(3)、天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
(4)、好雨知时节，当春乃发生。 ——唐.杜甫.《春夜喜雨》
(5)、(2)示例：鸟语花香 春暖花开 骄阳似火 赤日炎炎 五谷丰登 一叶知秋 雪花飘飘 冰天雪地
(6)、宋贺铸《青玉案》下阙：试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
(7)、(耿耿残灯背壁影，萧萧暗雨打窗声。唐白居易《上阳白发人》)
(8)、晓看红湿处，花重锦官城。《春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。
(9)、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(10)、被苦雨久困的蜂蝶，好不容易盼到大好的春晴天气，它们怀着和诗人同样高兴的心情，翩翩飞到小园中来，满以为可以在花丛中饱餐春色，不料扑了空，小园无花空有叶；它们也象诗人一样大失所望，懊丧地纷纷飞过院墙而去。花落了，蜂蝶也纷纷离开了，小园岂不显得更加冷落，诗人的心岂不更加怅惘！望着“纷纷过墙去”的蜂蝶，满怀着惜春之情的诗人，刹那间产生出一种奇妙的联想：“却疑春色在邻家”。
(11)、丰收(fēng fēn) 残败( cán chán)
(12)、1(山无陵，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！两汉乐府《上邪》)
(13)、橙色(chéng céng) 泥土(ní lí)
(14)、菊花(jú jué) 脚印(yìn yìng)
(15)、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。陆游《临安春雨初霁》
(16)、三年级语文阅读理解:3个步骤+6个答题技巧搞定全部！(附练习和答案)
(17)、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
(18)、三年级语文上册句子(改写成比喻句)训练题，临近开学，练习起来
(19)、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)
(20)、(一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗。李商隐《重过圣女祠》)
2、描写雨的诗句三年级上册
(1)、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——唐·杜牧《清明》
(2)、因此，写花实乃烘托春雨的无私奉献品格。通过以上对诗句的分析，不难看出，杜甫是按这样一条情感思路来构思行文的，即盼雨——听雨——看雨——想雨。
(3)、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——《春日》
(4)、(山路元无雨，空翠湿人衣。描写雨的诗句―王维《山中》)
(5)、《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼(北宋)黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
(6)、《静夜思》李白(唐)床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
(7)、(风雨送春归，飞雪迎春到。《卜算子咏梅》近代毛泽东)
(8)、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
(9)、句3：金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(10)、过渡：是啊，秋雨就像一把钥匙，把秋天的大门打开了。通过这扇门，你看到了一个怎样的秋天呢？(五彩缤纷的、美丽的、丰收的、快乐的、香甜的……)
(11)、白发余春能几醉，绿阴细雨不多寒。(宋·林景熙《春暮》)
(12)、山路元无雨，空翠湿人衣---(王维：《山中》)
(13)、仿写：___________________________________________________________
(14)、寂寞深村夜，残雁雪中闻。《子夜四时歌》(南北朝)南朝民歌渊冰厚三尺，素雪覆千里。
(15)、(2)看万山红遍，(层林尽染)，漫江碧透，百舸争流。
(16)、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。秦观《浣溪沙》
(17)、《赠刘景文》的作者是宋代诗人苏轼，这首诗通过“荷尽”、“菊残”“橙黄”“橘绿”的描写，突出菊花残枝傲寒斗霜的气概。
(18)、(此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。陆游《剑门道中遇微雨》)
(19)、1(冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。《寒食野望吟》唐白居易)
(20)、原文：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
3、描写雨的诗句 古诗三年级
(1)、设计意图：鼓励学生积累自己喜欢的好词佳句，引导学生积累语言，积淀文化。
(2)、涧底松摇千尺雨，庭中竹撼一窗秋。---(唐?杜荀鹤《夏日留题张山人林亭》)
(3)、小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头？采莲曲李白若耶溪傍采莲女，笑摘荷花共人语。
(4)、(空山新雨后，天气晚来秋。王维《山居秋暝》)
(5)、设计意图：鼓励学生的个性化阅读，在阅读中初步体会文章的语言之美。通过不同形式的朗读练习，加深了学生对课文的理解感悟，为下节课深入细致地品析词句做好准备。
(6)、紫骝嘶人落花去，风此路蹰空断肠雨夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》)空山新雨后，天气晚来秋。
(7)、期末复习：三年级上册语文第一单元课内阅读理解
(8)、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
(9)、空山新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)
(10)、此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，因而对春雨之情很深，写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景，抒发了诗人的喜悦之情。
(11)、《石灰吟》于谦(明)千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
(12)、新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。——李商隐《二月二日》
(13)、(移舟去。未成新句。一砚梨花雨。周晋《点绛唇访牟存叟南漪钓隐》)
(14)、―――-志南和尚《绝句》渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
(15)、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。―――苏轼《饮湖上初晴后雨》
(16)、(溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》)
(17)、《春晓》孟浩然(唐)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
(18)、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》
(19)、(风雨替花愁。风雨罢，花也应休。赵秉文《青杏儿风雨替花愁》)
(20)、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。(戴叔伦《苏溪亭》)
4、三年级描写雨的诗句有什么
(1)、(好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。唐杜甫《春夜喜雨》)
(2)、设计意图：直观引入，让学生感受秋天，感受秋雨，同时与春雨、夏雨对比，为学习秋雨的特点做铺垫。同时激发了学生的学习兴趣。
(3)、 枫叶 邮票 果树 菊花 仙子 金黄 气味 香甜
(4)、――――杜牧《江南春绝句》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》好雨知时节，当春乃发生。
(5)、箭空在，人今战死不复回。不忍见此物，焚之已成灰。
(6)、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨)
(7)、(殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。苏轼《鹧鸪天林断山明竹隐墙》)
(8)、(2)“匙”与“是”的读音和字形相近，可以比较记忆。
(9)、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
(10)、渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
(11)、《寒梅词》(唐)李九龄霜梅先拆岭头枝，万卉千花冻不知。留得和羹滋味在，任他风雪苦。
(12)、组织学生自主学习：短文与课文有哪些相同和不同之处？然后汇报交流。
(13)、不忍心登高遥看远方，眺望渺茫遥远的故乡，渴求回家的心思难以收拢。叹息这些年来的行踪，为什么苦苦地长期停留在异乡？想起美人，正在华丽的楼上抬头凝望，多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。她哪会知道我，倚着栏杆，愁思正如此的深重。
(14)、小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。——朱服《渔家傲·小雨纤纤风细细》
(15)、空山新雨后，天气晚来秋。(王维：《山居秋瞑》)
(16)、一课一练：三年级上册课文1《大青树下的小学》
(17)、(空山新雨后，天气晚来秋。―(王维：《山居秋瞑》))
(18)、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。《塞下曲》(唐)卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
(19)、(3)节日的花灯把城市打扮得(五彩缤纷)。
(20)、1(一帘鸠外雨，几处闲田，隔水动春锄。张炎《渡江云山阴久客一再逢春回忆西杭渺然愁思》)
5、写雨的古诗大全三年级
(1)、 仙(仙女) 梨(梨树) 勾(勾住) 曲(歌曲)
(2)、请你照样子，写一句：水，在平静的池子里，在潺潺流动的小溪里，在奔腾的江河里，在宽阔的大海里。
(3)、天山上的雨是寻常的，一下就是两三天，像牛毛，像绣花针，像细丝，密密地斜织着，给她穿了一身绿如染碧似锦的新装。
(4)、太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
(5)、本段是围绕“西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比”这句话来写。
(6)、(王勃：《送杜少府之任蜀州》)欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。(苏轼：《水调歌头？明月几时有》)相见时难别亦难，东风无力百花残。
(7)、衡茅终日人声绝，卧听芭蕉报雨来。(宋·陆游《斋中闻急雨》)
(8)、宋苏轼《定风波》：莫听穿林打叶声，何妨呤啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
(9)、(很远很远)的地方 (闪闪发光)的地毯
(10)、《咏鹅》骆宾王(唐)鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
(11)、(雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。唐杜牧《题扬州禅智寺》)
(12)、压车麦穗黄云重，食叶蚕声白雨来。(宋·陆游《四月一日作》)
(13)、1(秋风吹到江村，正黄昏，寂寞梧桐夜雨不开门。顾彩《相见欢秋风吹到江村》)
(14)、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
(15)、(怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。岳飞《满江红写怀》)
(16)、一课一练：三年级上册课文8《卖火柴的小女孩》
(17)、(王之涣：《登鹳雀楼》)会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》)空山不见人，但闻人语响。
(18)、一课一练：三年级上册课文10《在牛肚子里旅行》
(19)、1(黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。赵师秀《约客/有约》)
(20)、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》)
(1)、(寒雨连天夜入吴，平明送客楚山孤。王昌龄《芙蓉楼送辛渐二首》)
(2)、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(韦应物：《滁州西涧》)
(3)、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《问刘十九》(唐)白居易绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
(4)、①自由朗读思考：第2自然段主要写了秋雨的哪些内容？
(5)、早晨，帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色。
(6)、晚来天欲雪，能饮一杯无。《梅花》(宋)王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
(7)、(雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。王建《雨过山村》)
(8)、一课一练：三年级上册课文27《手术台就是阵地》
(9)、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》
(10)、人教版新起点小学英语三年级下册Unit2单词听力、课文听力、重点整理！
(11)、(渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。王维《渭城曲/送元二使安西》)
(12)、(夜来风雨声，花落知多少。描写雨的诗句和诗人。孟浩然《春晓》)
(13)、部编版三年级上册《猜猜他是谁》范文+语文园地汇总，给孩子收藏！
(14)、梦破江亭山驿外，诗成灯影雨声中。(宋·陆游《怀旧》)
(15)、1(春水碧于天，画船听雨眠。韦庄《菩萨蛮人人尽说江南好》)
(16)、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春绝句》)
(17)、诗歌第一句表现湖面的开阔，第二句表现夜晚湖面的平静，第三句写遥望湖中翠绿的君山，第四句把浮在水中的君山比作白银盘里的青螺。
(18)、天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花。(宋·谢枋得《武夷山中》)
(19)、――――杜牧《江南春绝句》夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》)青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
(20)、1(夜雨滴空阶，晓灯暗离室。南北朝何逊《临行与故游夜别》)
(1)、(夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》)
(2)、1(行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。唐白居易《长恨歌》)
(3)、这次题目的难度有所(下降)，这次大家的成绩都上升了。
(4)、一课一练：三年级上册课文22《父亲、树林和鸟》
(5)、(1)引导学生认真观察田字格中要求书写的生字，说说生字的书写要点，教师重点强调：“曲”和“丰”是独体字，书写时要注意在田字格中的位置及笔顺；“颜”左边被包部分的三撇是短撇，而且要写在一条竖线上；“争”中间的“一”要写得长一些，右侧出头；“料、仙、油”要写得左窄右宽。
(6)、倚遍阑干，只是无情绪。人何处，连天芳草，望断归来路。——宋•李清照《点绛唇》
(7)、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 —— 刘禹锡《竹枝词二首·其一》
(8)、1(细雨斜风作晓寒。淡烟疏柳媚晴滩。苏轼《浣溪沙元丰七年十二月二十四日从泗州刘倩叔游南山》)
(9)、1(细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。陆游《书愤五首其二》)
(10)、A．你喜欢这几个句子吗？说说喜欢的理由。(比喻、拟人)
(11)、这一段共有4句话。先写树木，接着写雾，然后写阳光，最后写草地。
(12)、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——唐·杜甫《春夜喜雨》
(13)、雨声飕飕催早寒，胡雁翅湿高飞难。——杜甫《秋雨叹三首》
(14)、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。(唐·杜牧《江南春》)
(15)、三年级语文：阅读和习作考试题型及方法，替孩子收藏一下！
(16)、京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。——《听雨》
(17)、部编版三年级上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》字词解析带练习，给孩子收藏！
(18)、这段话共有4句话，是以树多、鸟蛋多、鸟粪多这三个方面写出“西沙群岛也是鸟的天下”的。
(19)、(楼头残梦五更钟，花底离情三月雨。晏殊《玉楼春春恨》)
(20)、(床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。唐杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(1)、(暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。李清照《蝶恋花暖雨晴风初破冻》)
(2)、(风淅淅，雨纤纤。难怪春愁细细添。纳兰性德《赤枣子风淅淅》)
(3)、(3)引导学生思考：秋天的大门打开了，你看到了什么？自由朗读课文，一边读一边画出重点语句。
(4)、译文：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
(5)、自在飞花轻似梦，无32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333363353834边丝雨细如愁。——秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》
(6)、春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。——白居易《长恨歌》
(7)、(共眠一舸听秋雨，小簟轻衾各自寒。朱彝尊《桂殿秋思往事》)
