诗意古风满分作文开头
1、诗意古风满分作文开头怎么写
(1)、很多考生偏好小标题，但是小标题用得太僵硬非但不能增分反而会为文章减分，用好小标题也很关键。除了用诗词格律的对仗句式做小标题外，其实，活用小标题也很重要。巧用书名、歌词、台词、网络术语，活化语言，增添趣味性和灵活性也会让小标题更靓丽。比如以“沉默的父爱”为题的文章，我可以用三首老歌的歌词或歌名做小标题，体现父子之间情感的转变：“爱在心头口难开”“爱就大声说出来”“有多少爱可以重来”。另外用分隔号组合词语法、巧用人物有分量的台词都可以把小标题用出特色。
(2)、日子总像指尖流过的细沙，在一周悄然滑过，而那曾经打动过我们的爱和欢乐，却夹杂在记忆中历久弥新。
(3)、天生我材必有用，千金散尽还复来。一千两百多年前的诗句，今天读来，依然让人血脉偾张。诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感，让我们感受到震动古今的气势与力量。这就是中国古诗词的魅力。从今天开始，我们将和大家一起展开一场诗词之旅，去重温那些历久弥新的经典诗句。我想这样的温故知新，可以拂去我们级以上的灰尘，而古代文人的情怀和智慧，也同样能点亮我们今天的生活。人生自有诗意，来吧，一起加入我们的诗词狂欢！
(4)、那里的落英缤纷，很美。宋人眼中的花，伊人憔悴，“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”
(5)、寒雨连江夜入吴.平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问.一片冰心在玉壶.
(6)、鲜鲫鱼切片搭配笋丝炖汤，碧水涧旁采摘的鲜嫩香芹做羹。只要有心，简单的野菜就能做成一锅好饭。
(7)、情难断，她与三生石结下因果，换取三生之缘……
(8)、自从经历了那件事后，我一下子懂得了这个道理。
(9)、作为一个凡人，从零开始修仙，谈何容易？她曾是无常阁的女杀手，性格刚毅。苦，就咬牙忍下。终于，她有了一阶灵力。此时，她伤痕累累。
(10)、(下面就是写那件事)“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓，可是有多少人真正体会过呢？在母亲节即将来临之际，让我们为母亲过一个节日吧！“少壮不努力，老大徒伤悲。”
(11)、我用尽整个青春，却走不出悠长的雨季，一路行吟，一路回望，忆念不息，泪流不止。就将心化成一颗露珠，栖息在梦宽阔的叶子上，沉沉睡去，待下一世的晨曦，将我轻轻唤醒。那么，今生，可否允我尘埃落定，还我素心如月，温婉如玉，清眸流转，恰若初见时的盈盈。
(12)、回复：任务驱动型, 看《艺体生福音——任务驱动型作文写作母版和结构模式》
(13)、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。放眼望去，无论是岳阳楼还是黄鹤楼，无论是滕王阁还是蓬莱阁。哪一处，没有留下古来圣贤的名篇佳作，奇绝文笔。这些名句让建筑成为名扬天下的文化古迹，更重要的是它们也穿越时空，陶冶了一代又一代中国人的情操，这是我们的财富，也是我们的根。所以在这里也再一次盛情地邀请所有朋友们加入到我们的诗词狂欢。
(14)、看他人的文章时，要看他和你的文章有何不同。除了积累名句、例子，也要学习语言、构思、层次。每一篇高分作文都有你可学的地方。
(15)、0鲜鲫银丝脍，香芹碧涧羹。——杜甫《陪郑广文游何将军山林其二》
(16)、D00056期：美国AMC数学竞赛真题讲解：奥数举一反三
(17)、天涯海角，谁的落红飞过秋千去。小院花径独落香，他们都说你比黄花瘦，剩下我的孤独，一夜琴弦断愁肠，伴你的旋律，蝶舞在竹园的青衫上，白雪染了你的衣裳，月上柳梢千江浪，我们彼此的遗忘，黄昏托在归鸦翅膀上，你的故乡，是我梦里江南少年老去的苍桑。
(18)、“清儿，你明知道，明知道......你又何必逼我”
(19)、鲈鱼肥美，菰菜鲜脆，做成羹汤，味道鲜美。荞麦熟了，用油炸做饼吃，那叫一个香呀！
(20)、不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
2、诗意古风满分作文开头中考
(1)、总之，字架端庄是做到考场作文书写要求的第一步。另外，大小一致、不乱涂划、整齐有序也是考场作文书写的基本要求。
(2)、长亭外.古道边.芳草碧连天.晚风拂柳笛声残.夕阳山外山.天之涯.海之角.知交半零落.一瓢浊酒尽余欢.今宵别梦寒.(李叔同：)
(3)、(插两句话，诗词的承转不一定都要一景一情情景配合，所以这里讲的还是重在起伏波澜，避免光说情景。第二诗歌起承转合是大众化的说法，不是绝对的。)
(4)、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，春天到了，大地回春。
(5)、新鲜出炉！2022《开学第一课》观后感精品范文+写作指导+模板+素材！孩子肯定用得上！
(6)、日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。——苏轼《食荔枝》
(7)、友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，但同时也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。朋友相处是一种相互认可，相互仰慕，相互欣赏、相互感知的过程。朋友就是相知。多年以后，我想我依然会记得这份友情，把它储存在我记忆长河中最深处的地方。
(8)、需要留意的是，上面的组合一定要注意添加的主题词和感官词按照通常情理是不一致的，感官和现实形成错位，才能达到“陌生化”的效果。
(9)、嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。
(10)、高考作文素材(6):“不计报酬 无论生死”彰显医者本色
(11)、所谓“思想”，是指意义，观点，事理，认识等，是对社会、事物内在规律的巧妙揭示，是对“真”的艺术表达，是对“正”的发掘弘扬。
(12)、回复：感动中国，看最新一期感动中国人物评选；
(13)、双生走了，从此，红烛心里只剩下一个念头——找雨安报仇。
(14)、而面对离别，王维却在《送元二使安西》中真情吐露：“劝君更尽一杯酒，西山阳关无故人。”以叙述的口吻，传情的动作表达真挚的惜别之情，青青河畔，折柳相送，轻吟写下这流传千古的佳句。
(15)、 如：《我以我心绘风景》、《坚硬向内，柔软向外》
(16)、让我们以课本为船，以阅读为帆，驶向轻松写作的彼岸。
(17)、“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。写出生活，就是要在芜杂里聚焦意义，在粗粝处提纯主题，在平实中高标价值，在琐碎上凸显诗意。
(18)、中小学生必背古诗135首，开学了，让孩子每天背2首！
(19)、亲朋好友聚在一处，在炉边盘坐，开怀畅饮，闲聊打闹。小鼎中沸水滚滚，谁想吃啥就煮啥，熊熊烈火烧出的是人间美味，滚滚沸水可以煮尽人间佳肴。火锅嘛，不就吃一个开心自在、热热闹闹。
(20)、朝闻游子唱离歌.昨夜微霜初渡河.鸿雁不堪愁里听.云山况是客中过.
3、诗意满分作文开头
(1)、个人主张，同学们可以多点尝试写作散文。当然，我们还要看题目要求合适哪种文体，或者同学们比较擅长哪种文体。我们要记住，文体是为内容服务的，适合的就是最好的。
(2)、青花罐和勋章是一种对过去记忆的还念和传递，流传它们有值得肯定的意义，但对于娱乐至死的年代精神匮乏，物质空前繁荣的精神空虚这种强大时代的阿喀琉斯之踵，这两句话有更重要的意义，能够流传得更久，因为是能共享的价值而流传得更远，所以更有价值的传家宝。
(3)、时光无言，却在无声处听到最动听的诉说;岁月无痕，却总在不经意间镌刻最美丽的容颜;在花开花落的轮回中，我回望成长的课堂，至今那件事还让我刻骨铭心。
(4)、 祖训传家更具价值
(5)、那是在乡间的一个茅屋里，雨安轻轻推开门，手捧一束玫瑰。
(6)、文采可以让文章走得更远，这个我们可以更多的从古诗文中获取。
(7)、机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。
(8)、苏轼和友人爬山野炊，在山上吃野菜，喝清茶，悟到人生的真谛：人间真正有滋味的还是清淡的欢愉。
(9)、倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望？我们的人类社会也好比自然界，没有了语言的联系，没有了共同的生活方式，又怎能将世界连成一个整体，搭起沟通的桥梁？”这个开头比喻失当，前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。为什么这样说？语言与沟通是前提和结果的关系，而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里存在这种关系呢？特别是“倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。
(10)、回复：高考励志，看《高考励志文章连载一二三四》；
(11)、 古风标题：《为伊消得人憔悴》、《众里寻它千百度》“伊”和“它”就是我们热爱、追求的任何事物。
(12)、人间定无可意，怎换得玉脍丝莼。——陆游《洞庭春色》
(13)、春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
(14)、大地重新穿上了他美丽的新衣裳，鸟语花香，花儿都露出了她漂亮的脸蛋，展示着她妖娆的身躯。之前被雪覆盖的一片雪白，如今被温暖的阳光融化了。
(15)、与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样说来，结尾就更难写了。
(16)、很多考生的文章有功底有想法，但是在仓促的阅卷过程中，因为随心所欲式写作思路所造成的章法混乱，必然严重影响阅卷老师的阅读心情。我们可以这样去理解考生的和阅卷老师的关系：考生是商家，要向阅卷老师推介你的商品，阅卷老师是你的顾客，你必须在有限的时间里让顾客迅速把握你商品的设计思路和性能特点，所以，把思路理清，让阅卷老师在第一时间就把握了你文章的写作思路，这一点也很关键。而文章的结构有时跟写作的形式是紧密相关的，理清结构的前提是要确定文体形式，根据文体形式再确定结构模式，这是动笔前必须要做好的设计蓝图。我认为用思维导图去理清文章的结构是一种非常便捷的构思过程。很多考生特别喜欢用小标题，但我认为理清结构的方案不止于小标题式，以线索贯穿、领起句、总结句、提示句(时间推移词、地点转换词、心理变化词)来理清结构也可以达到同样的效果。另外在文体设定上，用日记组合、多幕剧式、镜头剪辑式组合文章，也可以理清结构。
(17)、香甜的桂花馅料里裹着核桃仁，用井水来淘洗像珍珠一样的江米，听起来就觉得十分美好。
(18)、这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”
(19)、古诗文和写作两个项目是中学语文学习的难点，也是中学语文考核的重点。如果能有意识地将学过的古诗文转化入自己的作文，将两者的学习、运用结合起来，会有事半功倍之效。
(20)、当然，除了买这个小飞机，我还买了不少好吃的，总之是都花光了，当时也没觉得有什么不对。第二天晚上，妈妈脸色有点不自然。问我，又没有看到她抽屉里面的50块钱，我当时小，自然也没怎么撒过慌，就记得我支支吾吾地告诉妈妈我没拿过她的钱。显然，妈妈已经知道那钱是我拿的了。可是我偏偏无论如何也不承认，妈妈非常生气，打我。于是我说那钱是我拿的，可是为了怕妈妈再打我，我又骗她钱我还没花完，有一部分在她公司楼下的砖头底下。那会大概已经10点了，妈妈又带我到公司楼下，当然是什么也不会有，知道我又骗她，妈妈哭着狠狠地打了我一耳光，我也大哭。她含着眼泪对我说，“你知道你错在哪里了吗！你这是在偷。照这样下去，你以后就会变成一个贼，你知道吗！一个人做错事情不要紧，关键是要有勇气承认，只有有勇气承认错误的人，才能改正错误。这才是一个真真正正的大写的人！”借着微弱的月光，我看到妈妈那难过的样子，深感歉疚，不断地点头。
4、诗意古风满分作文开头结尾
(1)、如今红楼选秀再怎么热闹，选出来的都是些庸脂俗粉，她们怎么能像你为了一个角色而顷尽一生？
(2)、语言是考场作文的血肉，考场作文要想做到有血有肉，必然要丰富语言、润色语言，让气色红润，肌肤丰腴，富有弹性，文章才能给人美感和活力；反之，干皱粗糙，形容枯槁，文章就失却了动人的魅力。
(3)、(3)《我的快乐》人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但是我仍然有我的快乐。
(4)、可以说说从这件事中得到的哲理，教育读者。。人们常说：“往事就如同奔流的溪水，容易溜走。”但那件事，却在我的脑海里记忆犹新。
(5)、《人民日报》夜读精选：人间清醒的100个金句，治愈迷茫中的你
(6)、年代久远的青花罐承载着古老的故事，爷爷留下的勋章象征忠诚和荣耀，它们也是很好的传家宝，然而小程家的两句祖训不仅仅局限于过去，“忠厚”是品德、质性层面的希翼，“诗书”是心灵、涵养层面的要求。经历时代的改变，故事是一帘久远的梦，荣誉成为对过去的纪念，心灵中的美好却仍对时代有意义，切合人类共同认可的价值。
(7)、名言警句式。用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。
(8)、诚然，李子柒作为一种“现象样本”确实值得关注和探讨，但没必要将其上纲上线和妖魔化。她和前段时间同样引发热议的“口红一哥”李佳琦一样，就是自媒体和直播风口上崛起的一个成功网红，是互联网多元文化的引领者和商业浪潮的一个弄潮儿。
(9)、 “满目山河空念远，落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。”中的“不如…”否定强调，实现了和其他观点的隐性对比，比直抒观点更上一层。
(10)、如果有的选择，我情愿没有多看那一眼；如果有的选择，我情愿没有多管闲事……一个妇人痴痴地看着墓碑。那里住着这个世界上最爱她，最疼她的男人…
(11)、初春明媚的阳光，透露了夏日的气息；盛夏繁茂的绿装，昭示着秋日的丰收；金秋累累的果实，昭示着冬日的萧瑟。四季轮回，秋去冬来，自然界万事万物各自演绎精彩。
(12)、莽莽万重山，孤城山谷间;——这句呢，是万山重叠，孤城守卒处在万山的壮阔境界中
(13)、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯；奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”；卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”；正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”。
(14)、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……——(富阳市《心弦上痴情的景致》)
(15)、或许，世事喧嚣，许多往事终成云烟，淡泪随风，静听沧桑低吟浅唱，苦也罢，乐也罢，点点滴滴，都于白驹过隙中浅淡成回眸一笑。
(16)、就是因为作者善用诗词佳句，信手拈来，使得文章语言亮丽，富有诗风雅韵，如缕缕茶香沁人心脾，让人心荡神驰。
(17)、这样的例子很多，再如，白石的.“淮南皓月冷千山,冥冥归去无人管”。
(18)、夜北扶额，"我的大小姐哎，你就不能换个称呼么？"夜二狗子什么的，真的好丢脸的！
(19)、在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。(高尔基《海燕》)开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境，接着从“色”(黑色)、“形”(闪电)、“神”(高傲)三个方面，显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。
(20)、点击岁月的鼠标，我记忆的荧屏上就呈现出一幅幅五彩斑斓的画面。暮然回首，昔日的酸甜苦辣一幕幕浮现在眼前。其中，一件事却令我记忆犹新。
