谐音古诗
1、鸡你太美谐音古诗
(1)、竹枝 刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
(2)、无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝(思)方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
(3)、井底点灯深烛(嘱)伊，共郎长行莫围棋(违期)。
(4)、《春望寄王涔阳》唐·刘长卿清明别后雨晴(情)时，极浦空颦一望眉。湖畔春山烟点点，云中远树墨离离。
(5)、从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行为。
(6)、这是一种非常含蓄的情感表达，取眼前所见之景，所闻之声，把少女那种微妙的心思表达的十分活泼生动，每个人都会有青春期的悸动，面对喜欢的人，那种捉摸不透，过了十多岁的年纪，就再也不会有了。
(7)、逶迤(wēiyí)磅礴(pángbó)磅秤(bàng)
(8)、古诗词的学习，当然不能再用这种落后十几年的老套办法，关于古诗词的背诵记忆，我们是这么来的。
(9)、词意：将士们跋山涉水，向山海关那边进发。夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡温暖、宁静，是没有风雪之声的。
(10)、海水梦悠悠，君愁我亦愁。南风知我意，吹梦到西洲。
(11)、 我想念你是实实在在、明明白白的，你却犹犹豫豫。你的感情就好像雾中模糊的芙蓉花一样看不清楚，我的感情像是北极星一样，千万年都不变。你的心却像白日的太阳，早上那个还在东边，晚上就到了西边。
(12)、这首诗的是唐代诗人刘禹锡。在百姓的民歌中有大量采用谐音的手法，而刘禹锡是一个比较能够民歌中汲取养分的诗人。他一面采取了民歌的生动自然活泼真实，一面用文雅化的文字来写，就有了《竹枝词》。
(13)、诗人同登舟，去访欧阳修。修已知道你，你还不知修(羞)。
(14)、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。《杨柳枝》唐·温庭筠井底点灯深烛(嘱)伊，共郎长行莫围棋(违期)。
(15)、一马陷足污泥内，老畜生怎能出题(蹄) --解 缙
(16)、井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。——唐·温庭筠《杨柳枝》
(17)、这是一首描写爱情诗，从前两句诗意可以看出，是一个妙龄少女，在杨柳飘拂、波平浪静的江边，听到她心爱的情郎在岸上唱歌，产生了强烈的内心活动。
(18)、重点句子：这梅花，是我们***最有名的花。……总要有梅花的秉性才好！(会背。)
(19)、谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。《劳劳亭歌》唐·李白天下伤心处，劳劳送客亭。
(20)、译文：红军不怕远征的艰难险阻;把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事；五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像脚下滚动的泥丸；金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意；更让红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山，红军们心情开朗，个个笑逐颜开
2、谐音古诗爆笑
(1)、山歌冯梦龙不写情词不写诗，一方素帕寄心知。心知拿了颠倒看，
(2)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳(留)色新。
(3)、桃花夹岸的溪水中有飘落的桃花花瓣和肥美的鳜鱼，桃花认不出来，可以在花朵上托一颗桃子，鳜鱼认不出来可以在鱼身上画元宝；
(4)、惭愧今年二麦丰。千畦细浪舞晴空。化工馀力染夭红。归去山公应倒载，阑街拍手笑儿童。甚时名作锦薰笼。
(5)、子路，即孔子的弟-子，又可解为「棋子的路数」，散文随笔《谐音的古诗》。
(6)、杨柳枝温庭筠井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。(烛-嘱，围棋-违期)玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。
(7)、井底点灯深烛(嘱)伊，共郎长行莫围棋(违期)。
(8)、女子认识情郎，乃是希望两心如能够得到匹配。所以，布匹的匹成为匹配的匹，而丝线的丝成为思念的“思”，谐音双关，真情动人。
(9)、如饥似(sì)渴 似(shì)的 美差(chāi) 差(chà)不多 直奔(bèn)奔(bēn)跑 全班之冠(guàn) 张冠(guān)李戴 分(fēn)毫 分(fèn)外 禁(jīn)不住 禁(jìn)止
(10)、在家里，虽然不像有老师带着上课那么热闹，但我、盒妈、师弟绝不可能让大家束手无策！我们为大家准备了更有趣且更实用的创意玩法！
(11)、银行(háng)行(xíng)动
(12)、课文内容：本课作者是毕淑敏，课文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，锻炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。
(13)、桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
(14)、《秋夕有怀》唐·杜牧念远坐西阁，华池涵月凉。书回秋(愁)欲尽，酒醒夜初长。
(15)、他平时看上去挺努力，考试居然考了不及格，看来是没有掌握住学习方法。
(16)、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》(丝—思)
(17)、词语理解居然：表示出乎意料；竟然。 体面：(相貌、样子或穿着)好看；有气派。
(18)、(2)“不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”文中3次出现。因为这是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲的信赖。
(19)、升沉应已定，不必问君平。《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝(思)绦。
(20)、更可怕的不是数量的增多，而是靠着我们原来的学习方法根本…
3、谐音古诗十首带答案
(1)、在没有生活的积累和体验的情况下，孩子很难体会到诗的意境。这样的方式不但不会让孩子们喜欢上古诗，反而会让孩子产生排斥。
(2)、整理了一些前辈的答案，希望对你有帮助。带有谐音的古诗谐音古诗《送别》唐·王之涣杨柳(留)东风树，青青夹御河。
(3)、岂如七弦转十指，劲节谐音同到耳，乃知造化在指端。岂但高山与流水，
(4)、晴(情)川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
(5)、世人倾耳听繁音，太音古淡难为听。有如广庭题旌夏，或者惊遁疑有神。
(6)、如今飘泊困长路，更觉世味难将迎。应将感怆赴琴风，一听万虑罗心兵。
(7)、相较之前“一纲多本”的12种小学语文教材，新教材几乎换掉2/3的课文，减掉许多课改后添加的、未经沉淀的“时文”，又增加了许多我们熟悉的“老”课文，以及古诗文。
(8)、《午坐卧治斋》宋·杨万里雨后朝阴到午晴(情)，空斋孤坐纳秋清(情)。一蝉也解怜幽(忧)寂，柳外飞来叶底鸣。
(9)、第5首，《旧人》：情郎一去两三春，昨日书来约道今日上我门。将刀劈破陈核桃，霎时间要见旧时仁。
(10)、谐音古诗是不是很有趣呢？你是不是也已经喜欢上了它？快来背上几首你喜欢的谐音古诗吧！
(11)、光舞(武)起自汉中 (光舞：闪电；汉中：天空)
(12)、身居宝塔，眼望孔明，怨江围实难旅步 鸟处笼中，心思槽巢，恨关羽不得张飞 (江围－姜维，旅步－吕布，槽巢－曹操)
(13)、宋人吕蒙正对当时严重的贫富不均现象愤愤不平。某年春节，一位穷苦人请他代写一副春联，吕写道：二三四六七八横额：南北。
(14)、丝(思)缕乍难分，杨花复相绕。时役人易衰，吾年白犹少。
(15)、二猿断木深山中，小猴子也敢对锯(句)一马陷足污泥内，老畜生怎能出题(蹄)——解 缙
(16)、居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。
(17)、作者布封18世纪法国著名的博物学家、作家。写了36册巨著《自然史》。
(18)、万水千山：这里的“千”、“万”都是泛指，形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多。
(19)、鹳雀楼，旧址在山西永济县，黄河中的一个小岗上，后被洪水冲没。沈括《梦溪笔谈》中记载：“鹳雀楼三层，前瞻中条(山名)下瞰大河。”可见冲没是宋以后的事了。
(20)、光舞(武)起自汉中 (光舞：闪电；汉中：天空)
4、关于柳与留的谐音古诗
(1)、熊孩子丁在书柜上找到了我藏起的用来赶臭脚丫子味的空气清新剂。
(2)、“小桥流水人家”出自元·马致远的《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”人们通常用它来指代江南水乡。
(3)、 这段话出现在英法联军侵入北京，闯进圆明园之后。“凡是”“统统”说明他们已经把圆明园洗劫一空。“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。这段话生动地表现了英法联军的贪婪，激起了读者的强烈愤慨，增强了振兴中华的责任感和使命感。
(4)、“高山种芙蓉，复经黄檗坞。果得一莲时，流离婴辛苦。”(《子夜歌》)“思欢久，不爱独枝莲，只惜同心藕。”(《读曲歌》)芙蓉即莲花，本是大自然的一种植物，藕是荷花的根茎，这两个例子利用“芙蓉”谐音“夫容”，“莲”谐音“怜”，“藕”谐音“偶”而构成双关，含蓄地表达出对恋人的思念之情。
(5)、柳公权《玄秘塔碑》。我还知道的书法家有颜真卿、张旭等。
(6)、勋鉴：鉴，审查，看；勋，功德，功劳。勋鉴的大意是给有功德之人看。
(7)、亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流(留)。
(8)、日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。《重送裴郎中贬吉州》唐·刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流(留)。
(9)、就说李商隐写的《无题》吧。诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”现在，人们常把它用于歌颂默默付出的老师和园丁，比喻老师就如同春蚕一般无私的奉献，如同蜡烛一样燃烧自己照亮别人。殊不知，它原本是一首以男女离别为题材的爱情诗。诗中“丝”与“思”双关，诗人想表达的意思是：只要有一息尚存，就定会痴情不改。这里的的谐音双关实际上是指坚贞的爱情永不改变。
(10)、天下大事，匹夫有责。 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照
(11)、嗨翻之后，还要让他们静静心，这时候，按照自己对古诗的理解与体会，配上古曲来段“配乐诗”，加强古诗韵律和情感的体验，也是一种不错的方式。这一点，只要获取到相应的资源，就可以轻松在家完成。
(12)、殉职：因公务而牺牲。踌躇：犹豫不决的样子。
(13)、②孤城：孤零零的城，指玉门关。万仞：形容山很高。仞，古代长度单位。
(14)、愿天无霜雪，梧子解千年。(梧—吾，解—结)带谐音的古诗,要多,要有趣,最少10首杨柳枝温庭筠井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。
(15)、甲骨文是盛行于殷商时代的刻在甲骨上的一种古老的文字。是清朝学者王懿荣发现的。
(16)、竹枝刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
(17)、大公无私：办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。
(18)、 芙蓉指的是莲花(荷花)。莲谐音字为“怜”，见怜是“被爱”的意思。在雾露里的莲花若隐若现，你到底是爱不爱我(莲花)？
(19)、两个势利朋友的为人不可取，但其所对的这副谐音联却无懈可击。
(20)、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸(夸张比喻对比对偶)：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥球。
5、谐音古诗10个
(1)、栏杆十二曲，垂手明如玉。卷帘天自高，海水摇空绿。
(2)、师姑田上担禾上(和尚)美女堂前抱绣裁(秀才)
(3)、这是一首七言律诗，全诗共八行，每行七个字，共四联，分首联、颔联、颈联、尾联。
(4)、春风知别苦，不遣柳(留)条青。《南浦别》唐·白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋(愁)。
(5)、诗意:从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。
(6)、磅礴：气势雄伟，这里指山势高大、险峻。
(7)、蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
(8)、窃(qiè)读 踮(diǎn)起脚 支撑(chēng)贪婪(lán)暂时(zàn)倾盆大雨 依依不舍 饥肠辘辘(lù)***漉漉 炒菜 抄写 吵闹 屋檐 瞻仰 惧怕 面面俱到 招牌石碑 自卑脾气
(9)、白话文释义：杨柳青翠，江水平静清澈。在这美好的环境里，少女忽然听到自己心上人的歌声，从江边传来。他一边朝着江边走来，一边唱着歌，他是不是对自己也有点意思呢?少女并不清楚。因此她想到：这个人有点像黄梅时节晴雨不定的天气，说它是晴天，西边还下着雨；说它是雨天，东边又还出着太阳。是晴是雨，真令人难以捉摸。
(10)、一马陷足污泥内，老畜生怎能出题(蹄) --解 缙
(11)、首句“杨柳青青江水平”，写景起兴，我们说诗歌的创作手法有赋、比、兴，赋是内心感发的力量直接传达出来；比是比喻，内心先有了情感，再通过外界形象作比；兴则是先有了外在形象，使内心有了感发的情感。这里诗人虽然没有明写是何种情感，但接下来第二句“闻郎江上唱歌声”传递出了一种情思，再回头看第一句，春江杨柳正是少女春心萌动的象征。
(12)、我今试听清风操，野鹤孤猿对残照，琅琊山下醉翁吟，分明拨向琴中调。
(13)、春蚕到死丝(思)方尽，蜡炬成灰泪始干。
(14)、道人不肯长怀珍。亦曾挟艺游车尘。高门八字惊未见，脱赠往往捐千纯。
(15)、身居宝塔，眼望孔明，怨江围(姜维)实难旅步(吕布)
(16)、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流(留)。《谢公亭》谢亭离别处，风景每生愁。
(17)、失魂落魄──形容极度惊慌，行动失常的样子。
(18)、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
(19)、露白莲衣浅，风清蕙带香。前年此佳景，兰棹醉横塘。
(20)、“玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。”这两句诗很有名，用骰子的入骨写情意的入骨，将爱情的刻骨缠绵写得淋漓尽致。只不过很多人不知道作者是晚唐诗人温庭筠，不知道这首诗的其他句子。
(1)、钓鱼 鱼钩 告诫 机械 抉择 决定
(2)、“低头弄莲子，莲子(怜子)青如水。置莲怀袖中，莲心(怜心)彻底红。”
(3)、反问句改陈述句：朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见孩子的遗容吗？
(4)、百管争鸣，笛清难比箫和带谐音的古诗,要多,要有趣,最少10首,诗名和作者都要有竹枝词刘禹锡
(5)、东边日出西边雨，道是无晴却有晴(情)。
(6)、励精图治 再接再厉 一如既(jì)往 立即(jí) 兴(xīng)旺 高兴(xìng)
(7)、同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱
(8)、纶字不好记，那就在小鱼的旁边画上一个轮子，以谐音物品帮助记忆。
(9)、(1)他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
(10)、有关于勇敢顽强的，如，临危不惧、勇往直前、不屈不挠、大义凛然。
(11)、春蚕到死丝(思)方尽，蜡炬成灰泪始干。
(12)、岭东恋歌李金发味碟种菜园分(缘分)小，扁柴烧火炭(叹)不圆。
(13)、《终南山》唐·王维太乙近天都，连山到海隅。白云回望合，青霭入看无。
(14)、字面的意思和背诵的问题在画图的过程中就已经解决了，那诗的理解又该怎么办呢？而且，古诗词真的有那么重要吗？
(15)、春联贴出后引来了无数人围观。众人始觉其“怪”，继称其“妙”。
(16)、So，很显然，我们是没法偷懒的，亲子阅读得抓紧时间开始了！(那个，老板啊，图书馆借阅证来一打)
(17)、奔流而来的黄河，就像从白云间流出来，一座孤零零的城池伫立在万仞高山之中。何必用羌笛来吹奏哀怨的《折杨柳》曲呢？春风本来就吹不到玉门关一带啊。
(18)、因荷而得藕,(因何而得偶) 有杏不须梅,(有幸不须媒)
