居安思危十大名言
1、关于居安思危的名言警句和事例
(1)、在那海水酣睡的宫殿里，铺满了多少奇珍异宝。(俞敏洪)爱扬格
(2)、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图
(3)、(欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。)
(4)、解释：忧虑祸患能使人(或国家)生存发展，而安逸享乐会使人(或国家)走向灭亡。
(5)、(背景)《游褒禅山记》是北宋王安石游览了褒禅山后，以追忆形式写下的一篇游记。摘录的段落表达了王安石对人生求索之路的感悟——只有具备志、力与相助之物这三个条件，才能到达理想的境地。
(6)、1(使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦)
(7)、对于大海来说，陆地是可爱的，对于海岸来说，大海是可爱的。拉科姆
(8)、一个人凭己的经验得出的结论当然是最好，但是时间就浪费得多了，如果能将书本知识和实际工作结合起来，那才是最好的。
(9)、爱情是股纯洁的泉水，它从长着水芹和花草，充满砂砾的河床出发，在每次泛滥中改变性质和外形，或成小溪或成大河，最后奔流到汪洋大海中，在那里，精神贫乏的人只看见它的单调，心灵高尚的人便沉溺于不断的默想中。巴尔扎克
(10)、出处：忧虑劳苦才可以振兴国家，图享安逸必定祸害终身。
(11)、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。魏徵
(12)、20)孔子：工欲保安全，必先守规章有关安全的名言警句(经典篇)1)老子：安全之行，始于足下。
(13)、(大意)五柳先生安闲沉静，很少说话，也不羡慕荣华利禄。喜好读书，读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究;每当对书中的内容有所领会的时候，便欣然忘食。
(14)、这句，希望大家谨记，做人就应该如此，遇到了危险不去害怕，敢于去面对，这就是一种经历很多事后的稳重。不管遇到多大的困难和挫折，都不要忘记自己的初心，也就是志向。
(15)、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。泰国谚语
(16)、1(教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。)
(17)、(诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。)
(18)、16)东汉政治家荀悦：“先其未然谓之防，发而止之谓之救，行而责之谓之戒，防为上，救次之，戒为下。”其意思是说，在事情没有发生之前未雨绸缪是为预防，在事情的征兆刚出现就及时采取措施加以制止，防止事态扩大是为补救，事情发生后再行责罚教育称为惩戒，预防为上策、补救次之、惩戒为下策。
(19)、15)宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。——清代·朱用纯《治家格言》
(20)、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。广中平佑
2、居安思危的名人名言
(1)、纵观诸葛亮一生，都很令人敬佩，为人做事各方面，都能成大家，他都能带头做到，不违背纪律，也不会去贪图享受，更不会贪财。
(2)、(孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。)
(3)、喜怒之政，谓喜不应喜无喜之事，怒不应怒无怒之物，喜怒之间，必明其类。——《诸葛亮集卷便宜十六策·喜怒第十一》
(4)、2)泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。——唐代·杜荀鹤《泾溪》
(5)、陆地上哪儿都可以游逛，就是别到海上去。阿波斯托利乌斯
(6)、再看关羽，水淹七军威震华夏，目中无人，谁也不怕，必然会招致很多人想打败他，其中最记恨关羽的就莫过于吴下阿蒙，而关羽最终的结局，也就是被吕蒙偷袭了荆州，败走麦城的结局。
(7)、(用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。)
(8)、不能胜任的事，早早拒绝；不匹配的高职位，谨慎接受，不然，迟早会招来灾祸。
(9)、(圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。)
(10)、1(江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。)
(11)、• 这世上真正的好人和坏人都很少，大部分都是普通人。平时随波逐流，关键时刻则会出于自我保护而露出獠牙
(12)、比尔盖茨有一句名言：“微软离破产永远只有18个月。”企业要避免“温水煮蛙”现象，首先要求其最高管理层具备危机意识，企业才不致在战略上迷失方向，不经意之间滑入危机的泥潭之中。
(13)、1(没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。)
(14)、7)李煜=事故能有几多愁，恰似一江春水向东流
(15)、居上位而不骄，在下位而不忧。故乾坤因其时而惕，虽危无咎矣。《易经》
(16)、1(其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子)
(17)、所谓物极必反，一个人的官做得越大，危险也就越大，历史上的开国功臣很多被杀，就是因为功高震主；
(18)、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。印度谚语
(19)、我愿平东海，身沉心不改；大海无平期，我心无绝时。顾炎武
(20)、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。马卡连柯
3、居安思危十大名言名句
(1)、10(不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。)
(2)、在儒家和道家中共享尊崇地位，真实算得上的是“群经之首，大道之源”。
(3)、 元·关汉卿《救风尘》一折：“恁时节，船到江心补漏迟，烦恼怨他谁。事要前思，免劳后悔。”
(4)、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑
(5)、(我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西.爱默生)
(6)、(要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基)
(7)、10(老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。)
(8)、打算做的事，要当机立断，不能婆婆妈妈，犹豫不决，遇到了危难或是很复杂的事，要懂得三思而后行，要慎重考虑再三再做决定。
(9)、(教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。)
(10)、解释：大功告成，便穷奢极侈，岂不知逸乐从来都是与灾祸相伴随的。
(11)、1(亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。)
(12)、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海
(13)、(大意)选拔有才能的人而任用他们，选择好的意见采纳它，那些有智慧的就会施展他们的全部才谋，勇敢的就会竭尽他们的威力，仁爱的就会广施他们的恩惠，诚信的就会报效他们的忠心。
(14)、(经典名句微课堂)第51讲：尽信《书》不如无《书》
(15)、(父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。)
(16)、1(教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。)
(17)、1(一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。)
(18)、(译文)德性浅薄而身居尊位，才知狭小而图谋大事，力量很小，却担当天下的重任，非常少有不及于灾祸的。《易经》鼎卦九四爻辞上说：‘鼎足折断，倾覆了公爵的美食，象征着倾覆家园，身遭刑辱，是非常凶害的。’这是说财力不足以胜任的风险啊！”
(19)、19)安不忘危，盛必虑衰。——《汉书》《傅常郑甘陈段传》
(20)、(译文)积累善行的人家，必有不尽的吉祥；积累恶行的人家，必有不尽的灾殃。
4、居安思危金句
(1)、(有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。)
(2)、(背景)《报任安书》是司马迁写给其友人任安的一封回信，也是司马迁除了《史记》之外最珍贵的一篇文章，它记述了司马迁对“通古今之变，成一家之言”的《史记》的看法，也痛陈了自己的不幸遭遇：蒙冤受宫刑，沦为宦臣的痛苦和冤屈。其中，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的英雄气概流传千古，表现出了他坚守理想，坚韧不屈的精神，成为了千百年来的警世名言。
(3)、(背景)这篇文章根据《史记·留侯世家》所记张良圯下受书及辅佐刘邦统一天下的事例，论述了张良取得成功的主观方面的根本原因——过人之节、其志甚远。
(4)、1(要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知)
(5)、11)隋文帝以陈氏子弟既多，恐京下为过，皆分置诸州县，每岁赐以衣服以安全之。——《南史·陈纪下·后主》
(6)、南怀瑾这句名言，就将我们这个时代看得很透，真的如此，我们是最幸福的一代，又是最不幸的一代。
(7)、值得重视的是，危机管理并非是企业最高管理层或某些职能部门，如安全部门、公关部门的事情，而应成为每个职能部门和每位员工共同面临的课题。在最高管理层具备危机意识的基础上；
(8)、(能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。)
(9)、(教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基)
(10)、(感悟)多行不义必自毙。作恶多端的人，相应不会有好下场。
(11)、孙叔敖作楚国的令尹，一国的官吏和百姓都来祝贺。有一个老人，穿着麻布制的丧衣，戴着白色的丧帽，最后来吊丧。孙叔敖整理好衣帽出来接见了他，对老人说：“楚王不了解我没有才能，让我担任令尹这样的高官，人们都来祝贺，只有您来吊丧，莫不是有什么话要指教吧？”
(12)、女人与胆小鬼或许会死在陆地上，而大海则是埋葬勇敢者的坟墓。约德莱顿
(13)、居安思危，思则有备，有备无患。(左传)人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。(左传)知人者智，自知者明。(老子)祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。(老子)合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。(老子)敏而好学，不耻下问。(论语公冶长)己所不欲，勿施于人。(论语颜渊)工欲善其事，必先利其器。(论语卫灵公)君子坦荡荡，小人长戚戚。(论语述而)凡是过去往事，皆为开场序曲；凡是努力用功，皆为存储积累；凡是有备无患，皆为后顾无忧；凡是专心付出，皆为坚持制胜；机会永远会垂青有准备的人！硕果永远会结给真耕耘的人！成功永远会属于最自律的人！青春，是一个容量极其有限的内存，没有人能十全十美，有些内容存储多了，自然有些内容就缺失了。有的人左手拿着优盘，右手拿着硬盘，有备无患，全副武装，我看着都觉得累。----刘同《你的孤独虽败犹荣》
(14)、 ——欧阳修思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣。
(15)、1(仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》)
(16)、1(教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。)
(17)、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚
(18)、 豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双 ——王安石 安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱 ——《易经》
(19)、(经典名句知识微课堂)第36讲：郑板桥断案
(20)、(大意)因此学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听到的道理有早有晚，学问技艺各有专长，如此罢了。
5、居安思危十大名言有哪些
(1)、魏绛，春秋时期，晋、宋等12国联合攻打郑国，郑国只好向晋国求和。郑国给晋国送去金钱珠宝美女等。晋悼公就把贡品分给大臣享乐。魏绛劝谏晋悼公不要只图享乐，要居安思危。晋悼公认为他言之有理，就采纳他的建议。
(2)、1(要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。)
(3)、1(博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。)
(4)、这句是《三国演义》里的一句台词，是刘备第三次光顾茅庐时候，诸葛亮醒来说的第一句话。这句话是很有意思的，因为刘备是白天是拜访诸葛亮的，但诸葛亮总是在睡觉，刘备又不忍吵醒，张飞就觉得诸葛亮是沽名钓誉之辈，没有什么真实才学，只知道睡大觉。
(5)、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根
