语无伦次怎么描述
1、语无伦次怎么描述不明显
(1)、而且我觉得这也还比较符合一个阅读面广、词汇储备量大的一年级孩子水平。
(2)、2论述太简单，达不到人们期望的结果。反义词：深奥、深刻、艰深等近义词：简单、肤浅、简明、浅易等工整：细致整齐，不潦草语无伦次：话讲得乱七语无伦次浅显,意思浅显：词义：简明易懂的(事物和道理)
(3)、学会跟比自己优秀的人一起工作，而不是让自己安于处在一个平庸的群体，才有了上升的空间。
(4)、冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
(5)、(出处)：宋·胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷七引《诗眼》：“古人律诗，亦是一片文章，语或似无伦次，而意若贯珠。”
(6)、好的，那咱们先说说，医生希望患者来看病时穿什么，不穿什么？
(7)、(反义词)： 简明扼要、通俗易懂、提纲挈领
(8)、(出自)：《仪礼·聘礼》：“辞多则史，少则不达，辞苟足以达义之至也。”宋·惠洪《高安城隍庙记》：“盖五百年而书功烈者，辞不达意，余尝叹息之。”
(9)、(释义)状态词。形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。
(10)、然后是再出专辑时，为了还朋友的人情，阿娇去了对方节目当嘉宾，结果玩游戏过程中撞伤了脊椎。这边脊椎受伤还没好，那边阿娇就去拍《古剑奇谭》了。
(11)、当我们说“他比我聪明”的时候，我们有什么感受？
(12)、在学校的时候，学习成绩常常是被当作唯一标准来衡量人的智力，但在职场和社会生活中起决定性因素的，还是一个人智力，情商，话术，实干能力等等因素的综合。
(13)、在跟战斗力超强的“天才队友”一起讨论项目计划，对方虽然并没有使用命令的口吻，你却发现自己压力山大，不太开心。
(14)、看了阿娇的微博濛小主才发现，重点不是换房，也不是让人羡慕的墨镜墙，而是阿娇的健康出了严重问题惹！！！
(15)、用作范文完全没有问题。如果是孩子独立完成的，那这个孩子的写作起步真的挺不错。
(16)、可是，我遇到大夫就紧张，不知所措，不知所言，怎么办？
(17)、(用法)：作谓语、定语、状语；表示不知道说什么
(18)、人在学校，或许还能选择远离学霸，紧密团结在跟自己差不多的同学周围，可在职场中，跟比自己地位高智商高业绩高的同事沟通，几乎是任何人都逃避不了的过程。
(19)、(解释)：指说话吞吞吐吐，含混躲闪。亦作“支支梧梧”。
(20)、当我们习惯了用单元的思维去比较思考的时候，很容易陷入这样一个循环：
2、语无伦次的语句
(1)、有了这几招，再看病面对大夫，我会“见招出招”了！
(2)、(例句)他找不着什么得体的话说，就含含糊糊地支吾其词。
(3)、◎清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十回
(4)、今早温暖的春雪没有一丝寒意，悠然的雪花反而给这早春的早晨带来一种诗意的宁静。
(5)、举个例子，有一次朋友给我看他们班的“优秀作文”，浙江的孩子写他们城市的四季，好多华美的形容词和排比。
(6)、自称：一壶老酒能醉天下，一杆老枪能打天下，一把胡子能扫天下，一腔文字能玩天下。
(7)、美国的沟通专家道格拉斯•斯通在《高难度谈话》一书讲到，哪怕是再简单的沟通，也能分为三个层次：
(8)、描述症状时注意，不要为了引起医生的重视而夸大病情，当然也有怕做检查而隐瞒病情的，这样都会影响医生的判断！
(9)、wàng yán wàng yǔ ):指胡言乱语。
(10)、(解释)：伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。
(11)、是要收好自己的玻璃心，不要因为别人的一张冷脸或是淡淡的一个“嗯”而轻易心灰意冷，有可能对方只是不苟言笑或是习惯性面瘫，并不是不想搭理你或是有什么不满。
(12)、当这个女人在这个男人身上完成了这一半当那个女人继续了另一半当风的拉扯云的交媾水的撕咬人的撕破一晩上凭空挥洒原地激烈的拉着扯着一不小心就点燃所有故事继儿焦土连城又漫不经心的春洪尽皆掉色退潮这一条破街这一条破街这一条，破街
(13)、同学们陆续到齐后，我们开始了早读。如果，你来我们学校，就可以听到朗朗书声。
(14)、7)看她说话吞吞吐吐的样子，就知道心里有顾虑。
(15)、尽量为对方节省时间，不要废话，不要东拉西扯，先传达最重要的信息。
(16)、语无伦次( yǔ wú lún cì ):伦次：条理。 话讲得乱七八糟，毫无次序。
(17)、语重心长：意思是话深刻有力，情意深长。出自清·洛日生《海国英雄记·回唐》。
(18)、是的，但您记住了，首先，要充分信任医生，不隐瞒病情。
(19)、姑且先不谈如何让对方“惊艳”，如何让自己“不怂”，发挥正常水平，也是一门学问。
(20)、(3)曹雪芹写《红楼梦》，断断续续写了十年。
3、语无伦次的形容
(1)、一生放逐于精神乱世，驰骋于千古红尘，游走于浩瀚环宇，浪迹于未来玄空。自信文字不仅可力透纸背，还可以穿越人心颠沛魂魄直达形而上软处。
(2)、拍电影《精武家庭》时，阿娇就连环受伤。先是手筋、然后是盆骨，最后是喉部。
(3)、相反，清楚的认知道个人的能力和才干都是有限的，无论做到什么职位，无论取得过怎样的成绩，都无法在各方面都比别人优秀，再能干的上司，也要借助他人的智慧，互相补充互相促进，才能不断提高，占据一席之地。
(4)、但是要以自己的说话做标准，要念起来不能老是结结巴巴，至少还要自己的集团里的人听起来一听就懂。
(5)、前几天的新片首映，阿娇上台之前还有些小插曲。
(6)、最近一段时间，阿娇开始慢慢变瘦，手臂、腰部也变细了好多......
(7)、让你不适的，不是别人的智商，而是你的心魔。
(8)、(语法)：联合式；作谓语、宾语、补语；含贬义
(9)、(解释)：云：说。不知道说得是些么。形容说话内容混乱，无法理解。
(10)、(语法)：主谓式；作谓语、定语、状语；含贬义
(11)、出道17年，一直被视为花瓶偶像的阿娇其实拼了一身伤。
(12)、(故事)：三国时期，刘备临终时叫儿子刘禅拜诸葛亮为相父，诸葛亮恢复与东吴联盟，休养生息，发展生产，率军南征，七擒孟获。随后率军伐魏，临行前写下《出师表》：“臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕泣，不知所云。”
(13)、比如可以抓住窸窸窣窣的那个联想，回忆一下上学路上还听到了什么声音吗？都让你有什么联想？写四个联想的片段，就是一篇不错的一年级小日记了。
(14)、比如既往有过什么疾病，怎么治疗的，吃的什么药，去过哪里，接触过什么，哪怕一时冲动去过红番区都要跟医生坦白。
(15)、可以看到，这篇作文首要的问题是表达不清……很多句子都让人看得云里雾里。
(16)、美国斯坦福大学做过一项针对“聪明人”的性格研究，他们根据实验人员的IQ分组，在IQ高出普遍水平的那一组人中，观察到了如下几个关键词：理智，看轻过程关注结果，缺乏耐心，人际关系迟钝，对时间却较为敏感，与高管的职场性格关键词大多统一。
(17)、让我们分别用以上三个层次入手，来尝试推开这扇沟通之门。
(18)、第二步，我会让他一起看看，选的这几个小片段，有没有哪个可以用别的片段替换掉。
(19)、宋·袁燮《絜斋集》第十八卷：“是非予夺，多含糊其辞；公则不然，可则曰可，否则曰否。”
(20)、(解释)：想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。
4、语无伦次怎么接成语
(1)、低年级的孩子有丰富的想象力是可以的，但是天马行空≠语无伦次，这一点家长一定要分清楚。
(2)、(举例造句)：这篇文章逻辑性太差，使人看了不知所云。
(3)、(2)你有什么话就直截了当地说嘛,何必这样支支吾吾的,一点儿没有男子汉的气概。
(4)、我今天是第二个来的，我在进班门前我在想，我肯定是第一个到的。这是为什么呢？我为什么又是第二个来的呢？我有这种想法是因为，我在去学校的时候，学校的门都没开。(截止到这里，我还是没有明白，你到底是第一个来的，还是第二个来的呢？)我把蓝色鞋套拿出来，穿的时候，我的脑子里全是很多很多很多……的小小的耗子。因为有窸窸窣窣的声音。(窸窸窣窣的声音，联想到小小耗子还挺恰当的，但是要想一下在这里为什么要写这个？)我抬头一看，不看不要紧，一看吓一跳，我的脑子里有千千万万个动物，有一股水流在奔腾，我差点喊出：“我的脑子里进水了！”(什么东西把你吓坏了？我没看明白。另外“我的脑子进水了”是一句带有贬义的俗语，用在作文里不太合适)
(5)、再看看第二篇，红色部分是我的简单批语，因为是给成年人看，会说得比较直接哈，写给孩子的话，评语会换一个角度来写。
(6)、胡言乱语(hú yán luàn yǔ)：
(7)、(解释)：不连续的，具有无条理的和不连贯的特性。
(8)、他结结巴巴地说，没，没有，我只是想找你开老乡会。
(9)、时间导向型：对进程中对时间的推进极其敏感，倾向于时间逻辑串联的沟通，比如“周一-周三-周五”。
(10)、任务导向型：最关心“我需要做什么”和“现在到了哪个阶段”，对整个进程的发展兴趣不大。
(11)、别总是耿耿于怀于“可是他比我聪明”，在智商之外，还有很大一片天地，从单纯的“比较高下”开始转向“发现不同”，发掘属于自己的核心能力和自信，才能够用更开放的态度接纳他人。
(12)、第一步，我会和孩子聊聊，请他给我翻译一下那些我没看懂的话，都是什么意思。然后请他用通顺、清晰的话重新说一遍，并写下来。
(13)、荷花盛开的日子，一般都是晴热的夏天，高粱绝非浙江会有的作物……这完全就是不加选择地套用啊。但是老师被一连串的形容词迷晕了，直接打了个优秀，这可真是坏的范例。
(14)、尤其用药，有些药物应用存在禁忌症等，必须向医生详细提供既往病情。
(15)、(4)这几年，他断断续续地收到了几十封从国外寄来的信。
(16)、(出自)：茅盾《怎样评价〈青春之歌〉》：“也由于时间关系，不能把《青春之歌》重读一遍然后执笔，故而只能泛泛而谈，不能引证原文作具体的分析。”
(17)、(英文)：donotknowwhatsomebodyistalkingabout
(18)、(解释)：形容说话不流利。也比喻凑合，勉强。
(19)、第形容词用得也比较恰当，有形容词，但没有大段堆砌。
(20)、9)我俩既然是好朋友,就应赤诚相见,不必吞吞吐吐。
5、语无伦次怎么说
(1)、聪明人不应因智商的卓越而骄傲，同理，拼智力拼成绩出于下风的人，也无需因此灰心丧气。
(2)、(2)回到家里，他断断续续地向妈妈讲述了事情的经过。
(3)、(1)他今天精神状态很不好，整天佝偻着腰，说话支支吾吾，语无伦次。
(4)、最可怕的不是聪明或笨的差距，而是自己的揣度和恶意。
(5)、释义：伦次：条理。 话讲得乱七八糟，毫无次序。
(6)、(出自)：清·文康《儿女英雄传》第五回：“你一味的吞吞吐吐，支支吾吾，你把我作何等人看待。”
(7)、是的，咱们再说说，医生希望你就诊的时候带什么吧。
(8)、(释义)说话没有条理、层次，讲得乱七八糟。
(9)、步入影坛后，阿娇转型当了打女，受的伤就更多了。
(10)、大多数聪明人和高管们的偏好策略都落在时间导向型和任务导向型的区间，想要达成有效沟通，就要模拟一个倒金字塔的模型。行动和任务在上，细节填充在下，开门见山的提出重点，然后在解释原因ABC，如果对方有需要，再去解释A1A2A3的细节。
(11)、根据文章判断，小作者是要写“上学的早晨”？
(12)、不管平时给自己灌多少鸡汤说多少声加油，在面对比自己级别高，和比自己聪明的人时，我们总会不由自主的陷入一种略带兴奋的恐惧，像是他们身上有一堵无形的压力墙，一方面让人膜拜敬仰不由自主的想要靠近，另一方面却也容易在巨大的压力下发挥失常。
(13)、(解释)：泛泛：平常，不深入。一般地浮泛地谈谈。
(14)、释义：指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。
(15)、这样的结论直接威胁到了我们自我认知的核心，人会本能的回避那些“让自己看上去不那么好”的人或者事，这或许也就是我们面对这些人常常会感到危机感的情绪由来。
(16)、知名广告公司奥美有这样一个传统，每当该公司提升一名管理人员到某地区去当经理时，就会送给他一个俄罗斯套娃作为礼物，以提示这位新任经理：创建一个新公司时要聘用比自己更有能力的人去做部门主管。
(17)、含糊其辞，汉语成语，拼音：hán hú qí cí，意思是形容有顾虑，不敢把话照直说出来。
(18)、但如果是要写去上学的早晨，为什么要选这几个场景来写？要传递给读者什么情感，或者要表达什么主题呢？
(19)、不要回避比自己聪明的人，也不用视高管领导为洪水猛兽。
(20)、如果在写文章前不解决——“我想表达什么意思，我要选什么来写，以体现我要表达的意思”——这个问题，那文章肯定是流水账。没有重点也不分主次。
(1)、给您点赞！大夫工作时精神高度紧张，要给医生一个相对安静的环境工作思考。其实，这样对病人有益处的呢！
(2)、(wàngyánwàngyǔ):指胡言乱语。
(3)、被问到感情问题，开始说(每个人都想谈恋爱)，是肯定语气。结果下一句又变成反问语气。一会肯定、一会又反问，感觉像分裂成两个人在对话。
(4)、他对他们的粗暴无礼感到非常吃惊，竟然结结巴巴，不知所措。
(5)、与人沟通的态度大概可以分为三种，高傲，不卑不亢和谦卑，但在很多人的眼里，不卑不亢也要被划分到高傲这一类里，在他们看来，沟通只有两种态度，如果你不能谦卑的待他，他就认定你是高傲的。
(6)、拙嘴笨舌：嘴舌笨拙。形容不善于讲话。拙：笨；不灵。
(7)、(解释)： 绝世：当世所没有，指冠绝当世。冠绝当世，超过同辈。
(8)、(出处)： 汉·蔡邕《陈太丘碑文》：“颖川陈君，绝世超伦，大位未跻，惭于臧文窃位之负，故时人高其德，重乎公相之位也。”
(9)、停止那种“可他是老板...”或者“可她就是比我聪明...”的内心戏，有助于克制内心的紧张感。
(10)、一说星星就说“眨呀眨呀”，一做好事就说“红领巾在我胸前飘扬”，这种叫套路。完全没有自己的情感、思考、独特表达在里面，就是“拿来就用”的“套话”。
(11)、《优势谈判》一书中，将人沟通偏好策略的分为以下四种：
(12)、(例句)当我紧张的时候我说话就会有点语无伦次的。
(13)、颠三倒四( diān sān dǎo sì ):四：表示杂乱。 形容说话做事错杂紊乱。
(14)、8)原则问题上，我们一定要旗帜鲜明地表明观点，而不要吞吞吐吐，顾虑重重。
(15)、因为带伤上阵，最后导致脊椎受伤且盆骨错位的阿娇，忍痛去医院照了X光，诊断显示她当时的脊椎已经完全歪了。
(16)、言不及义(yánbùjíyì):及：涉及；义：正经的道理。指净说些无聊的话，没有一句正经的。
(17)、上课时间快到了，我背起书包，飞快地向学校跑去。
(18)、非常正确。向医生描述病情，语音要简洁，突出重点。
(19)、6)看他那吞吞吐吐的样子，肯定干了什么坏事。
(20)、学什么总分总、三段式等等，这不叫套路，叫结构，是最开始学写作的基础，代表的是一个基本逻辑。在基本逻辑清晰的前提下，再提“脱离套路”，发挥出各种变体。
(1)、(解释)：抄词：言词；意：意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。
(2)、(用法)：作谓语、定语、状语；指语言没有逻辑
(3)、(出处)：路遥《平凡的世界》第四卷第36章：“虽然这样时断时续地学，但他实际上早可以独立开汽车了。”
(4)、(5)他把当月工资都还了赌债，妻子追着要钱时，他支支吾吾，有口难言。
(5)、公司总有几个特别聪明的人，他们聊的话题天马行空，你心向往之，却不知道要如何参与，偶尔轮到自己发表意见，却总是表现的非常平庸。
(6)、带什么我知道，“三卡”，医保卡、就诊卡、银行卡！您再说说病人和医生怎么聊病情吧？看病时，面对大夫经常会语无伦次。
(7)、1)他似乎有难言之隐,说话总是吞吞吐吐的。
(8)、辞：指话。话说得不清不楚，含含糊糊。形容有顾虑，不敢把话照直说出来。
(9)、说话口齿不清，可以用成语，含糊其辞来形容。
(10)、(反义词)： 井井有条、有条有理、有条不紊
(11)、只品读文字的朋友可忽略其他，我们只作思想互动，精神偷情。
(12)、他平时说话总是结结巴巴，但在这次升旗演讲时，他竟然是侃侃而谈，令人大吃一惊，原来是暑假时经过的认真地培训。
(13)、至于后面聊了啥？濛小主就听不懂了，但是阿娇全程状态都不是很好......
(14)、(出处)：清·文康《儿女英雄传》第五回：“我既这等苦苦相问，你自然就该侃侃而谈，怎么问了半日，你一味的吞吞吐吐，支支吾吾？”
(15)、这样的性格特征可以总结为两点，第他们很在意你表述的内容，第他们非常关注自己的时间。
(16)、3)看着弟弟吞吞吐吐的样子，妈妈不禁起了疑心。
(17)、刨掉大段的形容词看内容——秋天是秋高气爽，荷花盛开，高粱沉甸甸红彤彤……
(18)、关系导向型：对进程中人物的关系更感兴趣，理想的沟通类型是可以促进双方关系的，说正事之前先拉家常的人，大多属于这一类型。
(19)、4)他说话吞吞吐吐的，好像有什么难言之隐。
