苟延残喘造句子小学生
1、苟延残喘的褒义词
(1)、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)
(2)、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。造烛求明，读书求理。
(3)、我的家在豫中平原。家乡的的春节是从腊月二十二开始的。
(4)、到最后我们还是苟延残喘的将我们的爱情进行了半年左右的时间。
(5)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。
(6)、北京奥运会开幕式的盛大场面，至今仍为人民所津津乐道。
(7)、我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行(xíng)缺土，所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。
(8)、垂：将近。临死前的挣扎，妄想延长生命。比喻行将灭亡之时的孤注一掷。
(9)、不仅…而且…天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。李华不仅学习好，而且还乐于助人。我不仅热爱文学，而且喜欢音乐。
(10)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
(11)、人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬？霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。
(12)、我就这一条命，即使苟延残喘，也想好好的活着。九鹭非香
(13)、——选自黄浦区图书馆“培优学堂”凤凰作文公益培训班现场作文
(14)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
(15)、 即便不奢求带着个性的光晕徒步于世，即便你仅想在主流的冲击下，留存下苟延残喘的微小的真实和自我。
(16)、当你和真正关爱你的人在一起时，这才是快乐，同时这也是爱与友谊的真正。
(17)、古代诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。而现代作家高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。这些>名人名言让我悟出了读书的重要性。就我自己而言，我觉得书是我的启蒙老师；书是我的营养品；书是最美味的晚餐。
(18)、因为正式题目的不会根据它的使用变来变去，所以这些字段应当成为题目的一部分。
(19)、例如：写进行街舞表演，可以按照“表演前——表演时——表演后”的顺序记叙，详写表演时的表现及自己的心情、感受。
(20)、文中的大猩猩一再被咪咪踩脚，他为什么还要和咪咪玩呢？
2、苟延残喘的句子
(1)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。
(2)、(2)对要写的对象，还必须注入观察着自己独特的思想，赋予其鲜明的个性色彩
(3)、本组文章围绕“友谊”这个主题，包含了诗歌、寓言、童话、历史故事、绘本故事、小说等多种不同的体裁，试探究其不同的语言风格。
(4)、思路：是在批评那个在危难时候撇下同伴自己逃跑的人：只顾自己，不顾别人的人不是真正的朋友。
(5)、(4)王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
(6)、我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
(7)、上课了，但同学们还在窃窃私语，这使老师很生气。
(8)、http://jazpan.com/box/html
(9)、我的外公是一名正规的爱鸟者。他十分喜爱喜雀，翠鸟等。
(10)、玩了一段时间后，这些云宝宝估计是玩累了，云宝宝轻轻地飘浮在空中，像群可爱的小宝宝说：“妈妈，我要喝奶。”这群云宝宝真可爱，喝着喝着，云宝宝都睡着了，她们睡得可真香，云宝宝在睡着的时候又变成了一群小宝宝，我好喜欢她们。
(11)、一事无成！只不过是延长你这种群苟延残喘的时间而已。
(12)、所以梦想很珍贵，是因为现实很残酷。但梦想是植根于灵魂深处的自信，是一切生存下去的信念，是支撑我们一路向前的力量；时刻呼唤自己，不断激发奋斗的意志，培植我们的坚强，升华我们的愿望，与我们的心灵美妙灵动，如影随形；那怕现实如何支离破碎，它照样整合我们细碎的梦，给予我们完整的想像，在我们寻求真理的路上，不再枯燥无味，有诗有歌有远方；在我们为生存而负重前行的日子里，及时调整蓝图座标，重拾梦想，不辜负时光，不忘初心，永存希望；当我们拥有足够的勇气和热情，你的脚就不自觉的踏在梦想之路；成败无关，努力使然。
(13)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
(14)、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
(15)、③远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋。
(16)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。
(17)、提起北大，总少不了谈论隔壁的清华，两校仅一墙之隔，却有着截然不同的气场，清华毕业的高晓松曾说，“我觉得北大在我心里，比清华更像一个国家的灵魂、一个国家的顶梁柱，它是一所非常伟大的学校。”
(18)、随后，那些在这块大陆之上仅仅只是能够苟延残喘的生物也是如此，不知道为什么，他们的意志忽然之间变得无比愉快。
(19)、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
(20)、纸月的到来，已开始就伴随着她的身世之迷，人们只知道她母亲生下她以后，父亲则一直在窃窃议论中若隐若现……可纸月纤弱文雅、善解人意，很快便得到了老师和同学们的喜爱，而桑桑更是时常做出一些莫名其妙又引人瞩目的举动来。这天，他突然心血来潮，穿着厚厚的大棉袄，在骄阳似火的操场上招摇起来，引起了众人的围观，正在得意之时，校园里出现了一道新的风景线，天生秃顶的同学秃鹤破天荒地戴着一顶白色的太阳帽走来了，大家的注意力一下子全被吸引了过去，满头大汗的桑桑反而被冷落在一边。
3、苟延残喘的褒义近义词
(1)、多么…多么…多么大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀!乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊!我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊!
(2)、“一点不错，”狐狸说。“对我来说，你还只是一个小男孩，就像其他千万个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对你来说，我也不过是一只狐狸，和其他千万只狐狸一样。但是，如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了。对我来说，你就是世界上唯一的了；我对你来说，也是世界上唯一的了。”
(3)、我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在哪爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。
(4)、相传，后来俞伯牙再次专门拜访钟子期的时候，钟子期已经病死，伯牙悲痛万分，在子期墓前最后弹奏一遍《高山流水》后，破琴绝弦终生不复鼓。为纪念他们的友情，人们在他们相遇的地方，筑起了一座古琴台。伯牙子期的故事千古流传，高山流水的美妙乐曲至今还萦绕在人们的心底耳边，而那种知音难觅，知己难寻的故事却世世代代上演着。
(5)、迪士尼乐园的游艺项目真是令人眼花缭乱，让我们玩得流连忘返。
(6)、“这是已经早就被人遗忘了的事情，”狐狸说，“它的意思就是‘建立联系’。”
(7)、其他的我也不知道了,我这些都是后来打听到的,可是同伴已经都被抓了,剩我一个在这里苟延残喘。
(8)、闪闪的星星好像宝石。红红的太阳好像一个大火球。
(9)、“只有被驯服了的事物，才会被了解。”狐狸说，“人不会再有时间去了解任何东西的。他们总是到商人那里去购买现成的东西。因为世界上还没有购买朋友的商店，所以人也就没有朋友。如果你想要一个朋友，那就驯服我吧！”
(10)、下列各句中，没有运用反问手法的一项是( )
(11)、你有没有想过这样一件事，你想去的地方，你喜欢的人，你向往的事物，都和你有着很远的距离，原因是什么。
(12)、如今的我们，不也是一样的么，都有自己的梦，那为何不去拼搏，不去努力？我们的路很坎坷，可是，路上并没有那么多的荆棘，我们在害怕什么呢？每个人都会失败，每个人都会遇到阻碍，难道我们就该放弃么？
(13)、徒步的路上，气温骤然上升，仿若一夜之间，春天就跨过了冬天的门槛，走出了寒冷瑟缩的阴影。阳光变得少见的慷慨豪情，一改往日的害羞和躲闪，早早地将温暖倾泻下来，山川越发清秀而壮丽。 因为生命，注定是一场一个人的徒步旅行。
(14)、关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。张老师在此给同学们分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。
(15)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
(16)、我们向来读书的宗旨你，却是要把活泼泼的人，做成枯落的秋草。科举的功效，读书的结果，把有用的人都变成了书呆子。这不像枯落的秋草么？
(17)、这位作家大胆打破规矩，不拘一格地创作新体裁小说。
(18)、阳光明媚，年过花甲的老爷爷牵着小狗在街心花园里散步。
(19)、我梦见它们排成长长的队伍，从我们学校门口，一棵一棵的，沿着村庄的河流，又沿着铁路线的两旁，和高高的电杆木并排着，一直向前排列，到很远的地方……
(20)、这些飙车族如果怙恶不悛，继续胡闹，必将受到法律的惩处。
4、苟延残喘的短句
(1)、整个大厅上空的灯全部打开，一时间，我们感觉四周璀璨无比．晴朗的夜晚，遥望夜空，满天的星星璀璨无比．
(2)、本校自蔡先生长校以来，七八年间这个“容”字，已在本校的肥土之中，根深蒂固了。故本校内各派别均能互相容受。平时于讲堂之内，会议席之上，作剧烈的辨驳和争论，一到患难的时候，便共力合作。这是已屡经试验的了。
(3)、这一万多口劫后余生,上无片瓦遮天,下无立锥之地,全都宿在难民大营里,苟延残喘。
(4)、他们的理想体现了他们都是正直，善良的人，但子路和颜回的理想是从个人出发，而孔子的理想体现了他博大的仁爱思想。
(5)、小儿的生长，要靠着在适当环境里活动。现在我们把他送入“监牢”里束缚起来，他们如何能生长？
(6)、大家都不甘落后，各自找了一件工具，紧张地干了起来。
(7)、如今的我们，不也是一样的么，都有自己的梦，那为何不去拼搏，不去努力？我们的路很坎坷，可是，路上并没有那么多的荆棘，我们在害怕什么呢？每个人都会失败，每个人都会遇到阻碍，难道我们就该放弃么？
(8)、老教授和蔼可亲，同学们都喜欢跟他交流，向他请教问题。
(9)、点评：文章按照事情的发展顺序，有条理地记叙了拔河比赛这件事。小作者不仅将比赛场景描写得生动有趣，也让我们感受到了比赛现场的欢乐。
(10)、“这是你的过错，”小王子说，“我本来并不想给你任何痛苦，可你却要我驯服你……”
(11)、与其苟延残喘，不如从容燃烧。Kurtcobain
(12)、不是，是因为孤独，因为除了这位“骗子”，没有别人记得他的生日。
(13)、过一天算一天。形容胸无大志，苟且偷安。也指对工作敷衍了事，不负责任。明陶宗仪《辍耕录》卷一五：“寒号虫…比至深冬严寒之际，毛羽脱落，索然如(kòu)雏，遂自鸣曰：‘得过且过。’”且：暂且。
(14)、他表面上干什么事都漫不经心，但内心深处却有炽热的追求。
(15)、作为一个习惯，我们给这篇文章加上了若干层的。
(16)、爸爸和我谈虫，爸爸就是爱虫。它念念不忘蟋蟀！
(17)、生命赋予我们的时间并不多，而我们却在闲日里苟延残喘。
(18)、怎样有条不紊地叙述，语言含有亲切感？散文给我们的启示是：用朴实的语言表达自己经历过的生活，达到名实相合，自然亲切的境界。现在，请你仿照散文的叙述手法，以《××和我谈×》为题，写一篇语言含情的凤凰作文，不少于400字。
(19)、对下面四句话所用修辞方法的判断，正确的是：( )
(20)、陌生的世界，陌生的地下城市，人们依旧在苟延残喘中醉生梦死。
5、苟延残喘换个好点的词
(1)、先写事情的结局或感受，再回忆事情的起因、经过、结果。例如，可以先写自己倒在床上难以入眠，想到刚才走夜路回家就心儿怦怦直跳。再介绍事情起因、经过、结果。
(2)、______________有______________。
(3)、梦想总是在失败后成功。当你回想之前的经历，你会感动不已，因为你的脑海里又浮现出从前的辛酸经历，能想到之前要放弃的想法是多么不对，所以梦想不能放弃！
(4)、普通父母送子弟入学的用意，是有两种希望。一种是为家庭增资产：以为“我的儿子”入了学校，念了书，将来可以立身，为家庭增一个有用的分子；一种是为国家求富强，以为“我的儿子”求了学，将来可以为“拯世救民”的人才。
(5)、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
(6)、《当代小学生作文跳龙门》4册丛书读写自悟点拨
(7)、我望着那微波粼粼的海面，心中就禁不住涌起思念之情：啊！故乡！我何时才能回到你的怀抱！
(8)、迎刃而解：比喻主要问题解决了，其它的问题就很容易解决。
(9)、爸爸告诉我，他经常拿家里的书去和别的武打书书迷交换着书，并且总是边看边评论：“这个人写的武打书不好看，武打的地方好少，还不如自己的书好看。”虽然如此，但他还是看的津津有味。
(10)、“三” 大猩猩把右手伸出来，他的手指撑得开开的，咪咪也伸出手，她出的是两根手指头，咪咪说：“我出的是剪刀，你出的是布，所以我赢了，你要让我踩一下！”大猩猩还搞不清楚状况，就被咪咪“吧嗒”踩下去了。他叫了一声“哎呀！”“很疼么？”咪咪问。大猩猩揉一揉脚趾头说：“不疼不疼，我已经学会了，很好玩！”
(11)、Ｃ、阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听得见。
(12)、“天苍苍，野茫茫，读书没有说书忙。”话说某年某月某日，古往今来的社会名流及文坛上声名显赫的大人物济济一堂，开始了关于读书的讨论。主持人高尔基(以下简称高)：书籍是人类进步的阶梯。(老高，你也是的，踩着书迈向成功，于心何忍啊！)很荣幸与诸位在此谈书。
(13)、思路：家庭条件、生活环境会对人们选择朋友产生一定的影响，但更关键的是两个人之间的心心相通。只要心心相通，互相理解。彼此的差异，可能恰好成为相互吸引的因素。
(14)、这篇文章选自《爱的教育》。《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，首次出版于1886年，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。
(15)、下列四个选项能在语义上与“天边偶尔漂浮着淡淡的白云”构成最贴切的比喻句的是：
(16)、多么可笑，明明他们的婚姻破碎到一塌糊涂，却为了她苟延残喘地拖着，理由是不想让她受到伤害，难道他们以为这样名存实亡的家庭就能带给她幸福和安全感吗。可是她没有说出这些:因为知道她无忧无虑地成长已经是爸妈惟一可以慰籍的东西。
(17)、在这篇童话故事中，羊有许多朋友，可是这些朋友的表现却值得我们思考。当羊遇到危险，大声呼救的时候，牛、马、驴、猪、兔都只顾自己的性命，四散而逃。可是，当羊平安回到家时，他们却一个比一个能说，争着表白。这样的朋友不是真正的朋友。
(18)、一百零在世界之外,仅仅只有捕食与被捕食的关系,其他想要取巧的家伙最后仅仅只是能够躲在那些被创造出来的世界之中苟延残喘,根本没有任何力量。
(19)、安静的心，藏着人生的在意，无奈的情，藏着人生的追逐，多少的真假，多少的虚伪，只是人生的苟延残喘，最后，成了慈悲和敷衍。
