用提心吊胆和胆战心惊造句
1、用提心吊胆这个词造句
(1)、③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门
(2)、协调有序(先分析词义，这是个多人场面描写，重在写出语言、动作、神态等)
(3)、画蛇添足 狐假虎威 井底之蛙 自相矛盾
(4)、类似的词语:后羿射日夸父逐日八仙过海嫦娥奔月开天辟地
(5)、类似的词语:活蹦乱跳昂首挺胸张牙舞爪交头接耳
(6)、出自：明·施耐庵《水浒传》第一百十四回：“［段恺］使人探知大军离城不远，遥望水陆路上，旌旗蔽日，船马相连，吓得魂消胆丧。”
(7)、可下载|部编三年级语文下册电子教材高清版给孩子寒假预习用1061
(8)、在逃的犯罪分子往往过的是胆战心惊、惶惶不可终日的生活。
(9)、平面或物体的中央或内部。 (组词)：湖心、掌心、圆心
(10)、(鸦)(雀)无声 不(慌)不(忙) (字)不漏
(11)、这就是我的朋友，你猜猜他是谁？他就是我们班的钟小宇。
(12)、这是因为当时老百姓还没有真正认识到巫婆和官绅的真面目，西门豹这样做的目的是为了使广大百姓从河伯娶亲的现场受到深刻的教育，觉悟过来。
(13)、灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰
(14)、听说那个可怕的故事后,我整天都提心吊胆的.
(15)、用法：夫人听说，吓得目瞪口呆，～。◎清·佚名《说呼全传》第五回
(16)、释义：汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。同“汗流浃背”。
(17)、通情达理——蛮横无理 垂头丧气——神采飞扬
(18)、出处：《争报恩》：“不知怎么；这一会儿心惊肉跳；这一双好小脚儿再走也走不动了。”
(19)、突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。(造句略))
(20)、感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃
2、用提心吊胆造句话
(1)、用法：主谓式；作谓语、定语、补语；形容害怕不敢说话
(2)、B．“我”和老爷爷相互扶着，是一起爬上天都峰的。
(3)、溺水，淹没。返回。 因此。 填塞。
(4)、思考：先想好一个情况危急的场景，把过程描述得紧张危险。记住，迫在眉睫的重点是危险已到眼前，所以重点一定要落在危险发生前的瞬间，危险过后的事情就不要再写了。
(5)、争先恐后(动作、语言描写为主，要求要有多个细节)
(6)、四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。(2)根据词语类型写出相关词语。(3)用相关词语造句。
(7)、他爱运动，特别爱踢足球。在一次足球比赛中，他和队友配合得很默契。比赛快结束时，队友快速把球传给了他，只见他像一阵风一样，带球过了半场。看到对方有两个人上来夹击，他一个“踩单车”然后突然变向，甩开了他们。而对方球员已经在前面做好了防守，这时他看见队友从左后方赶上来，他故意带球突破，吸引对方球员上来拦截，然后他把球轻轻一塞，正好送到了队友的脚下，队友调整了一下，把球打进了球门左上角。
(8)、小学1-6年级上语文课外阅读理解专项练习共269篇，附答案
(9)、用法：偏正式；作谓语、定语、状语；指心神不宁
(10)、老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。
(11)、_______________________________________________________________________________________
(12)、在班里组织兴趣小组，试着给兴趣小组取个响亮的名字。
(13)、杂技演员站在细细的钢丝上，真让人提心吊胆。
(14)、部编人教2020年春季语文电子课本汇总(1-6年级下册)
(15)、链接:https://pan.baidu.com/s/1u1suRaZWHk4Vcu0d38joTA
(16)、王小伊的学习成绩也名列前茅，是我学习的榜样。我为我有一个这样的朋友而感到高兴。
(17)、用法：警备队一听，吓得～，暗暗说道：‘碰上老八路了，快跑吧！’◎马烽西戎《吕梁英雄传》第九回
(18)、他们往往遭农会严厉拒绝，所以他们总是提心吊胆地过日子。
(19)、魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生！”
(20)、亚里士多德曾说过向往幸福的人需要品德高尚的挚友，我就有这样一位好朋友。
3、用提心吊胆心急如焚胆战心惊写一段话
(1)、______________________________________________________(写三个)；与月亮有关的诗句是
(2)、出自：《史记·扁鹊苍公列传》：“中庶子闻扁鹊言，目眩然而不瞚，舌挢然而不下。”
(3)、我不想在拥有提心吊胆的生活，我不想再重温那些学的记忆。
(4)、驱赶——驱使 气急败坏——暴跳如雷 严厉——严酷
(5)、白话释义：形容担心祸患临头，非常害怕不安。
(6)、A．面对困难能勇于挑战，顽强向前，就是奋力攀登、勇往直前的精神。
(7)、出自：宋·陆游《闻虏乱有感》诗：“有时登高望鄠社，悲歌仰天泪如雨。”
(8)、出自：《醒世恒言·李汧公穷邸遇侠客》：“任你铜筋铁骨的好汉，到此也胆丧魂惊，不知断送了多少忠臣义士！”
(9)、(流利)地背诵 (详细)地讲解 (飞快)地奔跑
(10)、教科版1-6年级科学下册同步微课视频辅导+全册知识点归纳汇总
(11)、(解释)薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
(12)、小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)可帮孩子提高阅读练习！
(13)、释义：结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。
(14)、刘胡兰大义凛然地走到铡刀前,吓得刽子手心惊胆战。
(15)、“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
(16)、____________________________________________________________________________________
(17)、点评：文章开始给人留下悬念，这种手法非常好，突出了人物的特点，人物形象也比较突出，活灵活现，栩栩如生，结尾与开头相呼应，能够很好的引起读者读下去的兴趣。
(18)、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
(19)、释义：战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。
(20)、奇妙——奇异 归——回 一瞬——刹那 眠——睡
4、用提心吊胆和胆战心惊写一段话
(1)、“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来，指的是什么力量？
(2)、你现在虽然富裕了，可你的生活一定并不快乐，成天提心吊胆的过日子。
(3)、释义：汗流浃背，两腿颤抖。形容害怕、恐惧的样子。
(4)、哄 旋 还 塞 处
(5)、(1)有什么可怕的！(换一个说法，保持句子意思不变)
(6)、尝：______________ 走：______________ 唯：______________ 信然：______________
(7)、造句：猛然间一个人从身后冒冒失失的按住，也不出声，二人唬得魂飞魄散。(清·曹雪芹《红楼梦》第十五回)
(8)、普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上……日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
(9)、出自：《汉书·王莽传下》：“人民正营，无所措手足。”唐·颜师古注：“正营，惶恐不安之意也。”
(10)、放学回到家，我小心翼翼的打开电视，生怕被在睡着的妈妈听到任何声音，十分钟下来，我一直提心吊胆。
(11)、坑坑洼洼——平平整整 奇妙——平常 霸占——割让
(12)、巫婆在河里扑腾了几下就沉了下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
(13)、(2)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。(改为把字句)
(14)、基本释义 ：战：通“颤”，发抖。 形容十分害怕。
(15)、四年级上册语文生字带拼音、部首、笔画、组词，学习提高必备！
(16)、自从丈夫出远门后，她每天提心吊胆，就怕听到什么三长两短的消息。
(17)、出自：元·无名氏《百花亭》第三折：“可正是船至江心补漏迟，只着我魄散魂飞。”明·徐霖《绣襦记》第三十出：“听说罢心悲痛，骇得我魄散魂飞似痴。”
(18)、(辨析)~和“发愤图强”都有决心奋斗；谋求富强的意思。但~含有刻苦自励的意思；它形象而典雅；而“发愤图强”只是浅显的陈说。
(19)、_______________________________________________________________________________
(20)、出自：元·无名氏《梧桐叶》第四折：“为兵戈担惊受恐。”
5、用提心吊胆心急如焚胆战心惊造句
(1)、辽阔——狭窄 茂盛——稀 疏少——老 东——西
(2)、听说他搬走了，但我还是成天提心吊胆，生怕碰上他。
(3)、我提心吊胆地又偷了一本书，如饥似渴地看了起来。
(4)、浩浩荡荡——零零星星 风平浪静——风号浪吼
(5)、④量词:一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇
(6)、有效 甚至 溃败 旋风 大概 顽皮 铁链 颤抖 攀登 猴子
(7)、出自：明·吴承恩《西游记》第十七回：“众僧闻得此言，一个个提心吊胆，告天许愿。”
(8)、释义：比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。同“惊弓之鸟”。
(9)、_______________________________________________________________________________
(10)、58款教师节手抄报，黑板报集锦，老师您辛苦了！！
(11)、他迫不及待的打开试卷，提心吊胆的翻找着自己会回答的问题，结果令他很失望，没有答出几道题来，只能垂头丧气的回家了。
(12)、⑥动词:创造宇宙忍受痛苦承认错误归还火种违抗命令
(13)、心里怎样想，手里就能怎样做。比喻技艺纯熟，心手相应。指烦恼。因委屈，懊悔而心里不自在。
(14)、这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
(15)、出自：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷五：“王吉心慌撩乱，将身子尽力挨出，挨得骨软筋麻，才到得稀松之处。”明·吴承恩《西游记》第十一回：“众臣悚惧，骨软筋麻。战战兢兢，痴痴痖痖。”
(16)、有一个同学做错了事，只好提心吊胆地等着老师来批评他。
(17)、登楼梯 接受劝告 欣赏音乐 观赏舞蹈
(18)、有惧高症的她，只要到稍微高一点的地方，就会感到心惊胆战。
(19)、点评：开头简介人物的外貌特征，给人留下整体印象。通过爱帮助人的具体事例的描写，我们能够体会到夏优璇的善良、热情。总结全文，深化主题。
(20)、⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视
(1)、公园里的菊花开了，有红的、有白的、有黄的、还有紫的和绿的。
(2)、用“没有……没有……没有……也没有……”写一段话。
(3)、他有点儿聪明。课余时间，他参加了钢琴学习班。每次练琴的时候他都东张西望，常常把老师布置的练习曲置之脑后，直到老师要检查的前一天晚上，才匆匆忙忙地去练琴。嘿嘿，说来也怪了，只要他乖乖地集中精力练琴，用不了一个小时，指尖在钢琴上滑动，就能流淌出一首动听的曲子。
(4)、教——使 还——回 欲——想 严肃——肃穆
(5)、(1)西门豹说：“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)
(6)、⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道
(7)、读音：kǒnghuāngwànzhuàng
(8)、小学语文1-6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
