保护环境人人有责主题班会ppt
1、环境保护主题班会记录内容
(1)、由此可见，低碳生活可以让我们的身体更健康，环境更优美，生活质量真正提高。
(2)、甲、现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样?
(3)、最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《人人做起来》(全体起立)
(4)、让“地球上最后一滴清水将是人类的眼泪”这样的广告永远成为广告!
(5)、大家好!我今天演讲的题目是：保护水资源，做环境公民。
(6)、师：同学们，保护环境，是我的责任，是大家的责任。我们每一个同学要时时刻刻牢记这个责任，
(7)、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
(8)、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
(9)、天空不再像过去那样蓝了，但现在是灰色的。到了晚上，我们再也看不到五颜六色的星座，看不到给人指明方向的北斗七星，看不到一双双眼睛般的小星星。都去哪了?哦，原来是黑暗的天空挡住了他们。地球不再像过去那样生机勃勃;到处光秃秃的。没有鲜艳的花朵，没有绿草，没有参天大树。空气不再清新甜美，变得干燥而难闻。街上尘土飞扬，呛人，人容易生病。
(10)、节约是一种美德，环保应该是一种修养。保护环境，人人有责。让我们每个人都从我做起，从身边做起，人类必将会拥有一个更洁净的地球。
(11)、高度重视，认真组织。为加强全校师生的国家安全宣传教育，学工部、校团委根据学校总体教育实施方案制定了学习教育计划和具体活动安排。从校级学生组织到各学院团支部、班级，至上而下展开大力宣传和积极部署。4月15日下午3点，学工部、校团委设主会场，组织校级学生组织
(12)、(3)我看见水龙头开了，赶紧跑过去关好。(对)
(13)、师：前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗?请交流一下。
(14)、教育孩子是父母一生的事业。但是父母的知识和精力毕竟有限，不可能在各个方面都能给予孩子很好的教育与引导，必须要有更专业更多的人来共同教育孩子。学校就成了最好的选择，教师就是家长要托付的人。
(15)、好!现在示范一下,(魔杖灯亮)各位现在是不是都看不到我啊。
(16)、当然,要巡视之前必备的装备是不能少的,正所谓的「工欲善其事,必先利其器」,你可别小看我这支魔棒,只要上面这个灯一亮,我可就变成隐形人了,如果这麼轻轻的点一下,时间就会暂停,如果这麼绕圈,嘿嘿!被我点到的人就不好受了.
(17)、河水不再像镜子一样清澈明亮。里面全是污水，很难闻。有时河上漂浮着许多垃圾。污水不仅毁坏了鱼的家园，还在短时间内将许多小鱼被污水带走。多棒的鱼啊!
(18)、班主任老师：同学们这节班会开的比叫好。充分了解了环保知识，增强了环境保护知识。
(19)、蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，从我做起》主题班会现在开始。
(20)、一颗小树苗，要成为参天大树，就要从小扶正，就要修剪残枝败叶，就要常常治虫!否则哪怕品种再好，也可能成为朽木!
2、保护环境人人有责主题班会总结
(1)、道具:环保标签绿贴纸(×2),三轮车,魔棒,保特瓶,回收篮,街景海报.
(2)、第离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。
(3)、小明:好好好!我知错了!以后不会再犯错了.快走吧!快迟到了.(走反方向)
(4)、最后教师总结，号召学生争做保护环境的小卫士。
(5)、合：九江县二小保护地球，爱护家园”主题班会到此结束!
(6)、此次视频重点加大了对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度，普及了我们在国家安全方面存在的盲点和误区，通过实例证明了我国“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的决心，增强了学生的国家安全防护意识，使“国家安全，人人有责”的观念深入人心。
(7)、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。)
(8)、古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
(9)、教师：动脑想一想，我们如何用实际行动来保护自己的家园?学生自主发言，寻找保护环境的做法。
(10)、好儿童，志气高，讲卫生，护环境，小朋友啊，咱们一定要记牢。保护环境，讲卫生，讲卫生，果皮纸屑不乱抛，不乱抛。卫生要做到，环境要保护，咱们从小讲卫生，咱们从小保护环境。
(11)、(11)今天小红不想做卫生，赶紧找个人来替她做。(错)
(12)、学生交流：对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。
(13)、④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。
(14)、此刻的人真是越来越不保护环境了，白色的垃圾在街道上随处可见。要明白有些垃圾埋在土里上千年也不会腐烂，许多电池和塑料袋一齐埋进土里，将会使这块土地永远失去利用价值。保护环境，从我们身边的小事做起。
(15)、俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!
(16)、男：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。
(17)、水是一切生命的源泉。人体重量的60%是水，90%的血液是水。我们每人每天需要两公斤水来维持生命。水是生产的主要资源：生产一吨大米需要1400立方米，提炼一吨钢需要200立方米，制造一吨纸需要500立方米。可以说，没有水，人类就无法生存。
(18)、(13)同学们都还小，走路的时候可以摸着墙壁走。(错)
(19)、跟老板出差，夜里到的目的地，临近找了一家宾馆，居然就只剩一间房了。老板洗漱完裹着浴巾，我一脸羡慕的在他后背摸了一把：“天啊！老板，没想到您五十多岁，皮肤居然这么白，保养这么好！”老板一脸惊恐的看着我，默默地穿好衣服，坐在电脑前斗了一夜的地主！
(20)、通过各种的形式，激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保，人人争做环保小卫士的热情。
3、保护环境人人有责主题班会教案
(1)、绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理中，纳入有益于环境的管理措施，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校，环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。
(2)、因为森林有净化空气，保持水土流失等功能，森林使人类有足够的氧气得以生存，所以被称为地球的(B)
(3)、因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
(4)、6：我们h小组的标语是“绿树红花，请勿践踏!”我们希望每一个人都能足下留情，不去乱踩花园草坪。
(5)、在日常的学习中，大家都接触过主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，以下是我收集整理的《保护环境，我的责任》主题班会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
(6)、希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动，让我们居住的环境更美丽。
(7)、组织学生围绕该次主题班会去观察身边的人是如何对待环境问题并收集资料。
(8)、学生B航测表明，北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地，上海有一个五六千米的垃圾填埋场，10年之后在上面种果树，可10年后的今天挖开一看，里面仍是大量的没有化解的塑料，无法种植任何东西。
(9)、绿色购物，我们应该选择购买一次性用品。(×)
(10)、(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏。
(11)、女主持人：多少年来，地球经受了各种磨难，可从来没有遇到今天这样的危机。请欣赏小品《地球的苦恼》
(12)、乙：是啊，自从人类工业化以后，地球就开始了悲惨的遭遇，我们的生存环境出现了危机
(13)、女：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗？
(14)、这样给大自然带来了多么大的伤害啊!大家应该要节约用纸、用水，爱护环境，少伐木，多植树，珍惜每一滴水。爱护大自然，就是保护我们自己!
(15)、“保护环境人人有责”，在这个病毒肆虐的特殊时期，保护环境变得尤为重要，为了加强环保教育,引导学生树立低碳生活的理念,培养学生保护环境的行为习惯,增强他们的社会责任感,4月19日下午第三节课，郫筒二小金花桥组织师生开展了“保护环境、节约资源”主题班会活动。
(16)、少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放
(17)、人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，人们要过上幸福美好的生活，就必须自觉地保护自然环境，爱护地球。
(18)、甲：我们希望在今后的行动中真正地去做到，真正地去保护我们的生活环境。下面请同学们把我们之前已构思好的环保理念小队合作绘出美丽的`图画。(小组合作完成)
(19)、甲：请欣赏歌曲《原谅我》乙：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界用我们的双手和智慧让我的小手拉小手，大手拉大手，从我做起从现在做起，带动身边的同学、朋友、亲人来创造美好的家园！
(20)、这一切的现实，让每一个关心祖国进步发展的中国人都深感痛心。为了现在的利益，为了未来的利益，保护环境是一项崇高而伟大的事业，也是中化民族几千代人的利益。
4、保护环境人人有责主题班会内容
(1)、我是学生家长，也是一名教师。“人上形形色色”，我能够理解那些貌似爱讨好教师的家长，也能够宽容那些一言不合就对老师开怼的人。
(2)、爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。
(3)、保护环境知识问答。对的打“√”，错的打“×”。错的说说为什么错了。
(4)、在班会准备中和结束后为班会组织工作提供服务的同学有：李彦初于子涵宋昭蓉李晨曦张圣景尹坤浩李梦瑶等同学
(5)、3：我们c小组的标语是“想呼吸新鲜空气吗?快来种树吧!”我们希望到处都能绿树成荫。
(6)、题主用词“小孩子”，觉得小孩子做错事无所谓，这就大错特错了！如果孩子常常粗话骂人，家长觉得“小孩子”原谅了；做事拖拖拉拉，觉得“小孩子”应该；动不动就撒泼，因为“小孩子”无所谓；常常和他人打架，因为“小孩子”应该……可能忘记一句古话“三岁看到老”!
(7)、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝;
(8)、展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。对于危害性的看法。
(9)、乙：是嘛，真是太好拉，快给大家读读吧，希望大家去给周围的人做宣传!
(10)、主持人：地球妈妈爱我们，我们也爱地球妈妈。
(11)、 三是要求广大师生做到“三节约”和“三不”，即：节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸；不用一次性筷子，不乱扔一节电池，不乱扔垃圾。
(12)、为了提高学生生命安全意识和环境保护意识，庄头小学于6月22日下午开展了“珍爱生命，保护环境”生命教育主题班会。本次主题班会分为两部分，分别是防溺水教育和垃圾分类教育。
(13)、因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
(14)、男：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻、更健康。
(15)、(学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。)
(16)、 根据入冬以来校园环境整体情况，就校园中的垃圾是“扔还是捡”的问题，同学们通过班会进行讨论。学校事先通过班长会和广播发通知，各班班长根据具体内容进行方案设计，在班会后总结。
(17)、晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。见了纸屑捡起来，捡起来，花草树木对我笑，对我笑。纸屑捡起来，垃圾不见了，咱们从小。讲卫生，咱们从小保护环境。
(18)、师：看到同学们这样有责任心，我为你们骄傲，自豪!
(19)、主题(题目)：“保护校园环境，从你从我做起”主题班会
(20)、第购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
5、保护环境人人有责主题班会会议记录
(1)、60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
(2)、21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。
(3)、教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。
(4)、田仲、孙泽文、王炫雅、程天佳、李泽茜、崔宝心、周靖文、刘育嘉
(5)、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。
(6)、当然，其他家长所厌恶的是有个别人把家长群当成私人场所，他们赤裸裸地在这里对老师“效忠”而丝毫不顾及别人的感受。
(7)、活动准备和分工：搜集歌曲《咱们从小讲礼貌》(修改歌词)。排练课本剧《特殊的考试》。布置教室活动过程：主持人宣布班会开始师：亲爱的同学们，当我们背着书包走进校门，我们就成了我们学校的一员。你们认为谁是学校的主人呢?学生交流。师：在这里，我们应该怎么做?学生自由发言。师小结：在学校这个美丽的大家庭里，我们要团结友爱，要尊重老师，要关心同学，要做一个保护环境的小小卫士。主持人、老师合：让我们从小保护环境。《保护环境，我的.责任》主题班会现在开始。安排活动朗诵儿歌同学们，我们朗诵儿歌，保护环境童谣伸伸手，弯弯腰，校园卫生要搞好。废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶，对你笑，赶快让它吃个饱。废弃物，不乱扔，肮脏大家有责任。节约水，节约电，不乱花掉一分钱。清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。师：同学们朗诵得真好，你们平时是这样做的吗?做到的同学自己夸夸自己(学生拍拍自己的前额三下)，没有做到批评一下自己。(学生刮三下自己的鼻子)主持人A：咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。环保知识知识问答。小记者出场：同学们，大家好，我是《环保日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家，你们有信心吗?保护环境知识问答。对的打“√”，错的打“×”。错的说说为什么错了。(1)牛奶不是零食，可以带进学校。(错)(2)学校规定不让带零食进学校，我在校门口吃完再进来。(错)(3)我看见水龙头开了，赶紧跑过去关好。(对)(4)我发现同学要下草坪捉蜗牛，我马上制止他。(对)(5)小华的小便实在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。(错)(6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。(对)(7)秋天来了，我们喜欢的树叶掉下来了，我把它们都捡起来放在课桌里。(错)(8)洗手池里有一张纸，看来快要堵住洗手池了，我还小，这可不关我的事。(错)(9)冬天也要适当的通风换气。(对)(10)楼道的窗户不要轻易打开。(对)(11)今天小红不想做卫生，赶紧找个人来替她做。(错)(12)我愿意帮助值日生做卫生。(对)(13)同学们都还小，走路的时候可以摸着墙壁走。(错)(14)不在室内外乱扔纸屑和果皮。(对)(15)小刚坐在窗户边，他常常向外扔东西。(错)小记者：同学们环保知识回答得真好，再见!小品表演主持人B：看来小记者的问题都难不倒大家，大家做得怎么样呢?请欣赏课本剧《特殊的考试》。师：看完小品，大家有什么感想呢?(学生发言)师小结：在我们的日常生活中，还有许多保护环境的小小卫士。只有细心的小朋友能发现他们，谁来夸一夸你发现的保护环境的小卫士呢?学生自由发言。老师总结
(8)、“想大声地告诉全城市，今天早晨，我交给你们一个小男孩，他还不知恐惧为何物，我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交错？
(9)、男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。
(10)、最后让我们一起来合唱歌曲《让我们荡起双桨》，来结束我们今天的班会。
(11)、师：保护环境，低碳生活，只要大家都主动一点点，在生活中注意一点点，并一直坚持下去，那么这个世界改变的一定不只是一点点。让我们携手保护我们的地球！同学们，相信有了我们的努力，我们的参与，我们的地球家园一定会越来越美丽。
(12)、(2)教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责;环保问题，人人重视，从我做起。
(13)、当代人类面临的三大难题是什么?答：人口膨胀、资源短缺、环境恶化。
(14)、主持人甲：现在请我们班的小记者刘叙彤做一下采访：
(15)、培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
(16)、第一名 学前3班 6第二名 电商3班 5第三名 车服1班 3
(17)、1：我们a小组的标语是：“水是生命之源”，我们希望人们要像爱惜生命一样珍惜水资源。
(18)、主持人一起合：保护环境之歌处处飞。让我们一起合唱一首《咱们从小保护环境》。(《咱们从小讲礼貌》改编)。
(19)、地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她，好吗?(好!)请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢?
(20)、女：狮城新加坡街道整洁，绿树成荫；日本也开设森林教师为孩子们讲解绿化知识，只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。
(1)、人物:圣诞老婆婆(穿圣诞衣);学生小明,学生XX(背书包穿校服)
(2)、师：低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现。
