到底造句怎么写
1、到底造句怎么写三年级
(1)、最近，小侠上课时总是心猿意马，思想不集中，作业错题也多，看来要和她好好谈一谈，问问到底是啥原因。
(2)、一般小学的作文都是记叙文，也就是“讲故事”，讲故事无非就是，一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。
(3)、其实情的表达，必须在于一个巧字，诉说情感都需要用有亮点的独特的细节来表现，不能堆词说我爱你，我想你，我爱你爱到骨头里。
(4)、我们和反动分子势不两立，必须坚决斗争到底。
(5)、我们到底有什么理由要接受低于现货价的.任何价格。
(6)、今天我还想补充一句：小学生造起句来，全世界都笑了！
(7)、她虽然上中学了，可是在父母跟前到底是个孩子，还撒娇呢！
(8)、到尽头；到终点：一竿子到底；将革命进行到底。
(9)、只有好学的人才会打破沙锅问到底地去找正确的答案。
(10)、毕竟(多用于强调原因)：到底还是年轻人干劲大；南方到底是南方，四月就插秧了。
(11)、然后猛然的那么一下，你如醍醐灌顶般，原来这么简单啊。
(12)、到底只有你和他这种经历过九死一生的人，才能加倍珍惜生命，珍惜当下，珍惜眼前人。
(13)、他要不识好歹，跑来动一动，我就同他拼到底！
(14)、当然，他的观点不一定对，然而，我们能从中体会出内容素材的重要性。
(15)、大家看一下周星驰的电影的得分，普遍很高，这是大家对喜剧的认可。还有春晚，赵本山是一个中心点，即便他两年没上春晚了，但他的影响力依然存在。还有，张爱玲、老舍等，也有许多幽默作品。
(16)、到底只有经历过苦难的人，才能明白生命的可贵与美好。
(17)、孩子写作文总会遇到各种各样的问题，最让家长头疼的问题是，孩子总把作文写成流水账，说白了就是因为“人物是哑巴，故事没细节”。
(18)、说到底，我觉得它做不了前代海盗船和巡逻机的接班人。
(19)、他要不识好歹，跑来动一动，我就同他拼到底！
(20)、就算穿上一层铠甲，变成玩游戏的战士，也只不过是多了自我安慰的借口，归根到底还是个女孩。
2、到底造句怎么写一句话二年级
(1)、成功的全部秘诀只有两句话：不屈不挠，坚持到底。
(2)、我们来看一个剑桥真题里面的考生作文段落，看看5分档的文章问题出在哪里。这个段落来自剑11Test4的考生作文。
(3)、到底只有自己不断努力，才能让自己逐渐摆脱生活的困境。
(4)、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
(5)、没有标准答案的造句怎么写？比如孔子原来不是伟大的儒家，而是伟大的老人家.....虽然觉得过于新鲜，但似乎又没什么毛病？
(6)、她下定决心，就是拼个鱼烂而亡，也要状告到底。
(7)、特别犯错误的时候，妈妈也舍不得骂，姐姐经常抱怨，一犯错误，被骂的总是她。有时候不高兴了，动不动就会来一句：我到底是不是你生的！是不是你生的！
(8)、办任何事情，都要坚持到底，善始善终，而不能虎头蛇尾，不了了之。
(9)、只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。
(10)、就拿下面这几个造句来说吧，想必很多人看到之后，都会哈哈大笑，也不知道该给这个学生说些什么，更不知道拿他如何是好？题目明明要求学生，用一些词语来造句？我们也能看出老师的用意，可是再看小学生给出来的答案，简直能让人笑喷，如果你是老师，看到自己的学生被自己教成这样，你能不被这样的答案气昏头吗？
(11)、他现在做到这些归根到底都是为了弥补过去的错。
(12)、直到羽毛球比赛结束，他才到达现场，到底发生了什么事，大家都很想知道。
(13)、咱们就应向牛顿爱迪生等科学家领悟，拥有“打破砂锅问到底“的精神。
(14)、这也是因为他们有一手的生活材料，所以得天独厚。
(15)、办任何事情，都要坚持到底，善始善终，而不能虎头蛇尾，不了了之。
(16)、 河里的水草纵横交错，看不清河底到底有什么。
(17)、我不知道你现在这么快活的资本是什么，一天你到底在想什么。
(18)、我们要把战争进⾏到底，把⾰命进⾏到底。
(19)、我看过不少收费数千元的文学培训的题纲，都不约而同的把内容素材获取的方法做为最主要的课程。
(20)、临考试了你才想起去看书,这不等于厥角稽首吗?
3、到底造句怎么写四年级
(1)、造句在小学一二年级阶段属于由写完整句子到写段的一个手段，给词语造句属于命题写作的一个范畴，因此需要孩子拥有一定的积累并掌握一定的方法才能把句子写得准确而又生动。下面是牛老师总结的一些简单可行的造句方法，看看是不是可以给你一些启发。
(2)、除了词汇和语法，我们再来解读另外两项评分标准：“内容”和“连贯性”。这段话论证的是“杰出的成就来自天赋”。具体思路是：“某些人具备一些天赋才能，这种才能可能是从基因里面继承而来，使得他们在某个领域能够做到卓越，而其他人如果没有这种天赋才能，即使后天非常刻苦，也无法取得同样的成就”。这段话对写作题目的回应完全扣题，而且句子很流畅。这里面两个重要的指示词，such是一个代词，通过这个代词suchtalents，和第一句话里面的talents进行衔接，使得两句话之间关系非常紧密。While是一个连词，表示对比，从反面论证了天赋才能的重要性。这种论证的思路和衔接词的使用都使得本文成为了教科书里面的范本。
(3)、就拿这几个造句来说吧，想必很多人都不知道该如何是好吧，人家给出的题目是用先什么再什么造句，从题目就可以看出老师的用意，可是小学生给出的答案却是先生，再见。
(4)、表示经过种种变化或曲折最后出现某种结果：新方法到底试验成功了。
(5)、所以说来说去还是内容和立意主宰着结构更多一些。
(6)、到底让不让爸爸去乡下，明明你要三思而行啊！
(7)、我举个例子吧，新手学车，没摸车之前，上网看了各种开车的方法，觉得动作要领都掌握了，可一上车，才发觉根本不行。
(8)、只搭好骨架，而没有丰富的语言材料作血肉，读起来就会涩涩的、不生动。如何引导孩子将“话”中的重点句子写得更详细更具体更有文采呢？
(9)、成功者永远是比对手多做一下.坚持到底的人。这个山洞里到底住着谁，我想探个究竟。我想知道到底是怎么回事。这道题的答案，到底哪一个对呢?被老师批评，到底为了什么，他还不知道。
(10)、到底只有靠自己，才能获得新生，让自己活得精彩，看别人是没用的。
(11)、“到”，普通话读音为dào。“到”的基本含义为从别处来，如到达，到站；引申含义为周全，全顾得着，如周到、面面俱到。
(12)、理，就是道理，古代的孔孟思想，鲁迅的杂文，现在的励志故事，都是理，给人向上或发愤的鼓励，或分析事件的对错等等。理，也包括知识，比如说余秋雨的历史散文，都是传达一种理。
(13)、妈妈一想，可能是周末的这件事情，让女儿伤心了。因为是二胎家庭，除了照顾姐姐，妈妈还要照顾刚上小班的弟弟。
(14)、他这是话中有话,我们应该好好分析一下他到底想干什么。
(15)、我们要把战争进行到底，把革命进行到底。
(16)、有的人明明看了很多书，也写了不少，可是硬是写得很别扭。
(17)、须知子女既同出自己，待遇自应当公平，贤俊者固可赏爱，顽鲁者亦当矜怜，断不能以面貌的妍媸，资质的敏钝，就分出爱憎来，就做出不平的待遇来。
(18)、你想一想自己今天的所作所为吧，到底对不对？
(19)、她终日愁眉不展，长吁短叹，不知她到底有什么心事。
(20)、到底你只有和其他人一样努力学习，才有可能取得进步，才有可能取得好成绩，才有可能名列前茅，否则一切都是空谈。
4、到底造句怎么写一年级
(1)、到底什么是进化论，它究竟是怎样⼯作的？
(2)、不管他愿不愿意，我偏要打破沙锅璺(问)到底，把事情的原因弄个清楚。
(3)、语言很重要，但它占一篇文章的百分之十五的重要度。不过它像我们需要的空气和水，必须的，但不是生活的全部。
(4)、到底你和他只有靠自己，才能获得新生，让自己活得精彩，看别人是没用的。
(5)、这件事情之所以会搞砸，归根结底是我们卤莽行事。
