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精选142句声名远扬写一段话(声名远扬的意思和造句二年级)

声名远扬造句大全

1、用名声远扬造句

(1)、由“邑人执经而至者数十百人”可知,“数十人或至百人”是生员规模。

(2)、本题考查学生理解句子含义、语句复位的能力。

(3)、李明同学在读第③④两段作者与杨文学问答时,点评道:“不惧不怨,为人做事理当如此。”你认为李明的点评是否恰当,请陈述你的理由。

(4)、这可是精密仪器,维修时可不能用普通零件滥竽充数。

(5)、由题干可知,考生需要到第③段及注释中筛选相关信息,并用自己的话进行概括。

(6)、推荐的材料就是张崇志的《德汉翻译教程》,还有就是听力要多听CRI的词汇,CRI有很多中国特色词汇表达,这种在外国媒体的节目里很少出现,也是考试考察的重点。

(7)、(刨bào)刨子、刨床;刨平、刨光、刨木头。

(8)、(横héng)纵横、横队;横冲直撞、横七竖老泪横流;横行霸道、横加干涉、横征暴敛;

(9)、(1)“又行十余里,山势益奇峭,溪花种种,金间玉错,芳香入鼻,幽远可爱。木萝松鬣,罥人衣袖”。

(10)、(槛kǎn)门框下部挨着地面的横木(也有用石头的):门槛。

(11)、(擂léi)①研磨:擂钵。②打:擂他一拳。③自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘:自吹自擂。

(12)、参考示例:在政务取得一定成果之时,然后才寻找雄胜之地、建造休闲之所,以求悠然适意。这充分展现其以民为本的执政理念,以及高超的审美情操和高雅的生活情趣。

(13)、(塞sāi)塞车、塞漏洞;耳塞、瓶塞、软木塞儿。

(14)、(哄hǒng)哄弄、哄骗、你别哄我;哄孩子、哄他睡觉。

(15)、④予闻灵璧张氏筑室艺囿于汴泗之间,睇京师一苇可航。东坡先生美其“开门出仕,则跬步市朝之上;闭门归隐,则俯仰山林之下。行义求志,无适不可”。今方氏之居,出户问津,一篙水活,不三数日可达行都。元美既建摇碧之阁,且不忘求志之堂,得非有见于坡翁记张氏之意乎?(丁)

(16)、辛巳年秋天,连绵的雨天终于放晴。有一位要到邳州任职的叫杨文学的客人,临行前特地与与我告别,并且说:“我的先辈高祖大父廷评公,凭借儒学显名于世。从他以后子孙后代继承他的学问,到我的已故叔父作了侍御一职,我的一个叔父作了宪副,都是从进士做起。功名茂著,声名显赫,才用能力都使先辈显耀。我却不能与他们相比,不能够继承他们的学问事业,来振兴我们家族的名声。只是看看自己卑微的职位,觉得让先辈蒙羞,因此而羞愧,请您指教我。”

(17)、可填入第②段方框处的一项是(   )。(1分)

(18)、你马上面临中考,现在想提高英语成绩,还是可以实现的。前提是你要有这个毅力和决心。

(19)、人们对于传媒公司的主要印象,即是传播新闻,推广消息,将人们所需的内容通过网络送达,而蒲公英的生物特性,就比较符合传媒公司的行业特点。蒲公英是以风为媒介散播自己的种子,非常形象地展现出了新闻消息推送的过程,富有创意,是一个不错的传媒公司名字。而且蒲公英是即使头秃也要传递自己的种子,这个当企业精神也是很好的。

(20)、遇到好文章,分享是美德,欢迎点击右上角“分享到朋友圈”或者“发送给朋友”。

2、声名远扬写一段话

(1)、(棱léng)①物体上不同方向的两个平面接连的部分:棱角、有棱有角、见棱见角、三棱镜、棱柱体、棱锥、模棱两可。②物体表面上一条条突起的部分:瓦棱。

(2)、这段话用比喻手法,说明施行仁义是从个人、小处开始,渐渐影响就会扩大。这与(丁)处“其始,莫不自其一念不安于人人之所为,而守之不变,致知力行,以至于终其身,又自其身推而达之。莫不始自一人独立不惧,勉焉不已,以渐及于家邦之远”意思一致。

(3)、最后,得出“故君子慎居处,谨视听焉”的结论,即君子要谨慎选择居所、选择视听。

(4)、    (缪móu)①修缮:未雨绸缪。②缠绵:情意绸缪。

(5)、(壳ké)贝壳儿、脑壳儿、鸡蛋壳儿、子弹壳儿、核桃壳儿。

(6)、视觉上,写出了山势的奇险陡峭,杂花的美丽,藤萝松针的缠人;嗅觉上,写出了溪花的芳香入鼻沁人肺腑。修辞上突出了景物的美好宜人。

(7)、本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。

(8)、享誉中外,拼音xiǎngyùzhōngwài。意思是在国内外都有很高的赞誉。

(9)、    (蚌bèng)市名,在安徽省:蚌埠。

(10)、“听隐居之松风,浥渊明之菊露,可以无愧矣”“听松风,浥菊露”体现出儒家生命因自由饱满而从容自在的形象。

(11)、(恶wù)讨厌,不喜欢:好(hào)恶、厌恶、深恶痛绝、恶寒。

(12)、  (数shuò)数谏、频数、数见不鲜、数犯边境、几死者数矣。

(13)、2022届上海市松江区高三二模语文试题(线下)

(14)、(奇qí)①特殊的,不寻常的:奇闻、奇装异服。②出人意料的,令人不测的:奇兵、奇策、奇迹、奇计、奇袭、出奇制胜。③惊异,引以为奇:奇怪、惊奇、世人奇之。

(15)、本文作为回信态度坚决明确,语言表达上却委婉平和。请结合文本内容简要分析。

(16)、    (栖xī)不安定,忙碌的样子:栖栖。

(17)、这门课程是我大学从没有接触过的内容,这门考试主要是两部分,第一部分二十个汉语词条解释,每个两分;接下来的第二部分是两篇作文,小作文是应用类作文(新闻、说明书等),大作文是议论文(17年的题目是论定力),考试时间是够用的,不过这次考试也是我准备最久的一门,原因就是汉语百科词条实在是太庞杂了,市面上买到的武汉大学出版社的《汉语写作与百科知识》足足600页,从传统文化到天文地理,有点类似我们看的电视节目“一站到底”,其中也会有很多的冷门知识,比如说会详细询问你有关于宗教内部派别的区别(例如逊尼派和什叶派)、耳熟能详的分类知识(八大菜系分别是什么)等等,可以说需要非常用心地准备。

(18)、本题考查学生理解文章内容、分析结构的能力。

(19)、(注)①《韶》《濩》(hù):泛指雅正的古乐。②郑卫:泛指淫靡的音乐。③灵府:内心。

(20)、第二段写“今金公前守斯郡,政既成,慨先贤之不祀,郡之最胜地久废,与乡大夫汪君蛟门谋廓然新作,不以一钱会诸民,五旬而堂成”,“而金公化民善俗之意,亦因可以推见”,金镇追慕先贤践行“地以人重”的理念,重建平山堂;

3、声名远扬的意思和造句二年级

(1)、    (圈juàn)饲养家畜的建筑:棚圈、牛圈。

(2)、④卧念兹游之富,与夫昔所经见,而不能寐。若太华之雄尊,五老之巧秀,兹山固无之。至于奥密渊邃,树木荟蔚,不一览而得,则兹山岂可少哉!人之情大抵得于此而遗于彼,用于所见而不用于所未见,此通患也。不知天壤之间,六合之内,复有几龙山也。因观山于是乎有得。

(3)、(扒bā)扒着车窗、扒着树枝;扒土、扒房;扒开草棵、扒拉算盘;扒下袜子、扒皮。

(4)、译文:在曲折的道路上,人们聚在一起,以使人们快乐。芬兰蜿蜒的小路,寂静无人捕捉。质量没有差别,但在多甘没有差别。如果你想找一个安静的人,你应该在岩石里看到。

(5)、④公名条之山阴人。丁巳仲秋,余客扬州,公适自江南来摄盐法,乃停车骑,步趾委巷,而揖余以记见属。余惟平山堂以欧阳公名天下。嗟乎!地以人重,其自此远矣!

(6)、(饮yǐn)饮水思源、小饮数杯;冷饮、热饮;饮恨、饮泣;一发饮羽(中矢)。

(7)、(栅zhà)用铁条或木条等做成像篱笆一样的阻拦物:铁栅、栅门。

(8)、(圈quān)圆圈、呼啦圈、圈点、圈阅、圈占、圈地。

(9)、B.第二个“胡然乎”在呈现唐代毁祠与明代修祠的对比后加重疑问。

(10)、(落luò)落井下石,水落石出;沦落、没落;落伍、落选;落户、落脚、落草;部落、着落;落空;落下帷幕;落款、落帐;光明磊落、落落大方。

(11)、(拼音): shēn xiǎn míng yáng

(12)、C.“是为了表现对儒学的尊崇”错,夸耀先辈的目的是为自己不能像先辈一样都功名茂著而感到自惭形秽。

(13)、语境是说我担忧让他们成才太难了,那么我就不能称职了。可见前后两句之间是顺承关系,应选顺承连词,排除D。

(14)、(圈juān)把禽、畜关在栅栏里,也指把人关起来:别把小鸡圈起来。

(15)、    (悄qiǎo)悄然无声、悄然落泪。

(16)、(乐lè)快乐、欢乐、乐不可支;乐此不疲、津津乐道、乐天知命;可乐。

(17)、作为德语专业的学生,你觉得它对你的影响是什么?

(18)、质量是品牌的基础,质量是素质的体现,质量是市场的保证。

(19)、(禁jìn)禁止、禁运;禁忌、犯禁、入国问禁、令行禁止;禁闭、监禁;禁中、宫禁、紫禁城。

(20)、第③段,“盖欲成就人才,以传道而济斯民也”指出安抚使重建岳麓书院的目的,为的是培养和造就出传承儒学道统和救助百姓的真正人才;

4、声名远扬造句大全四年级

(1)、②我私下里认为万物生于天地之间,人是最尊贵的。仁义,是人有心的根本。如今我与您都处于天地之间,穿着衣服戴着帽子,背着书册,排在读书人的行列,那么已经比一般人高贵了,怎么能不探求自己比一般人高贵的原因,以无愧于天地之心呢?曾子说:“读书人要有弘大的志向、坚毅的品质。”孟子说:“生于广大天地间”,“行走在天下最宽广的道路上”。弘大的志向,是仁中最宽广的胸怀;坚毅的品质,是行路最需要的力量。开始施行仁义时,没有谁不是从自己的不安于一般人的做法的念头开始,坚守它不改变,探求知识,努力施行,以至于终其一生来追求,又从他自身开始,使之得到推行。没有不是从一个人独自施行无所畏惧开始,不断努力不停止,来渐渐推及到家国这么远大的目标。

(2)、 (注)①孝文皇帝:汉武帝的祖父。②弋绨,黑色的粗厚丝织品;革舄,生皮制的鞋。③集上书囊以为殿帷:收集装奏章的布袋缝成宫殿帷幕。④缋罽:彩色的毛织物。

(3)、(脉mò)形容凝视或用眼神表达情意:脉脉传情、含情脉脉。

(4)、B.“刑罚产生的原因多样”错,论证刑罚产生的种类多样。

(5)、    (鲜xiān)鲜花;汤味很鲜;鲜红、鲜明、鲜艳;

(6)、唉!宋朝自宋仁宗以后,都不是安定太平的时代。苏轼高亢耿直,无所保留地进谏忠言,苏辙洁身自好、不肯同流合污,他俩都有隐居山林的风骨气度,(本质上)不是迎合世俗谋取功名之人。古代的君子,有一个人了解他,就可以隐居了。何况苏轼、苏辙两人互为知己?两个互为知己的兄弟,一起隐居山林,讲究性命之理,弹琴论道,在瑞草桥、何村中著书,恐怕也不会太寂寞吧。可是他竟然违背本性,在功名仕途上努力,最终被世人嫉妒,几乎处于死地。那黄州之行也就罢了,元初年得以回到阳羡,在那时,富贵功名的滋味已经尝过了;世路坎坷的苦楚,也经历过了;自己的为人,足以招致怨恨和忌妒,也大约可见了,可谓历经磨练而富有经验了。或者招苏辙到常州,或者搬家到许昌,或者兄弟二人一起回到故乡,让不能在中年实现的乐趣,在晚年实现,也不是不可能的。为什么招之即来、挥之即去,八年之间,荣华富贵得到了多少呢?结果是被贬谪惠州、詹州,飘零寂寞,最终不能与苏辙相见。这是我不理解子瞻的地方。人贵在自我了解。陶潜可以做到出仕却不为外物所役(而辞官),是因为他性情刚毅啊。子瞻被贬到海南以后才想学陶渊明,他不在年轻的时候学,却在老年的时候学,这和贼逃走了以后才想要弯弓射箭是一样的。

(7)、苍在朝数载,多所隆益,自以至亲辅政,声望日重,意不自安,上疏归职。--《后汉书.东平宪王苍伟》

(8)、好听的名字总是能赢得我们的好感,而传媒公司作为时尚潮流的引导者,那么在给公司起名的时候应该与其他公司有所不同,其中名字应该要具备好听新颖的独特感。同时还需要抓住消费者的视觉使其名字与时俱进不落俗套,这样才能更好的引起消费者的眼球和关注,从而给传媒公司带来好的收益。

(9)、(奇jī)①数目成单的,与“偶”相对:奇数、奇偶、奇蹄目。②零数:奇零、八分有奇。

(10)、第二段结构上承上启下,第一段末尾写到平山堂废坠现状,“自堂建后,扬州数遭兵祸;今六百余年,废兴不至于荡为榛芜,盗披为浮屠”;

(11)、(拾shí)收拾、拾荒、拾金不昧、拾人牙慧。

(12)、(注释)①中郎:即袁宏道,作者之兄。②肮脏:亦作“抗脏”,高亢刚直。③麾:指挥、挥手

(13)、B.“夹叙夹议”错,第③段运用的是议论的表达方式,借松菊表达自己的人生态度,没有记叙。

(14)、(叨tāo)受到(好处):叨光(受到好处,表示感谢)、叨教(受到指教,表示感谢)、叨扰(受到款待.表示感谢)。

(15)、答案:桀纣灭亡,天下就太平了,秦朝和元朝的兴起,国家就混乱了,晋宋齐梁的政权更迭则与天下兴亡没有太大关系(1分),作者以这三组例子强调国家兴亡不在于一家一姓,而在于百姓的忧乐(1分),借此提出为人臣子如果不去拯救百姓于水火,只管忠诚于国君,则不合真正为臣之道的观点(1分)。

(16)、(摩mó)①摩擦,接触:按摩、抚摩、摩拳擦掌。②研究,揣测:观摩、揣摩.3用手抚摩摩挲(suō)

(17)、综合三则材料的思想观点,结合现代立德树人的教育观,启示我们要不管是做学问,还是 培养良好的品德,都要重在“力行”,即落实到行动。

(18)、联系(链接材料)谈谈“古之人所以大过人者,善推其所为而已矣”的思想观点对于我们今天立德树人的启迪意义。

(19)、我悠然地笑着说:“韩先生是真的知道钱财不可以长守,想要把剩余的精力都用来安居闲暇的人啊。我现在想问你,松菊堂建好之后,会在里面进行歌舞宴乐吗?还是会继续进行投资增值之事呢?如果要进行歌舞宴乐的话,那么一个人享受歌舞的快乐,不如与其他人一起享受;与少数人一起亨受歌舞的快乐,不如与多数人一起享受歌舞的快乐。仅仅歌舞的娱乐是享受不了这样的快乐的?怜恤饥饿寒冷的人以此来抚养孤儿,放弃债权免去债务来抚恤贫困的人,以帮助举行婚礼和葬礼来抚养同宗的人,补助耕种和税收费用来帮助一般的人,这样做之后再在“松菊堂”上歌舞宴乐,人们都会会心微笑相视而言:韩先生是真的能享受真正的快乐啊!这是真正快乐的情状。如果继续投资增值,赚取钱财之事何时才能停止呢?金玉财产是好东西,怨收入少而恨其支出,存的多了花的也越多。以后传给子孙,子孙贤达的话会消损他们的意志,子孙愚笨的话则会加大他们的过错,韩先生知道这样,还会白白做它吗?即使是这样,歌舞宴乐安居闲暇的时候,打消了继续投资的念头,回到自身的修身养性,难道可以没有像孟献子朋友那样的人吗?孟献子地位尊贵,有五位知交好友,这五个人都不是冲着孟献子的地位的,只有交到不是冲着自己的社会地位和家产的朋友,仁爱的人会帮助你广施恩泽,重义气的人会帮助你平衡财富分配,有智谋的人帮助你谋划,勇敢的人帮助你决断,有什么难事同身边的人相谋划就已绰绰有余了,(这样)再来歌舞宴乐就不会过分了,而且可以让子孙们日日看到之前没有看过的东西,听以前从没听过的东西,贤明的人可以修身成德,愚笨的人不至于犯更多过错,然后像林逋那样听松风,陶渊明那样观菊露,(享受这等文人雅事),也就没有什么好愧疚和遗憾的了。”

(20)、陈景润是举世闻名的数学家,鲁迅是举世闻名的文学家。

5、声名远扬可以形容人吗

(1)、(答案示例二)划线处善用整句、短句。整句节奏鲜明,气势逼人;短句语义简明,节奏急促;这样的句子能够罗列武帝的种种奢侈行为,能表现武帝奢侈的程度,更能情感鲜明、态度坚决地表达自己的斥责。

(2)、过去,女王造访世界各地时接受的都是红毯迎宾礼,而这回,为了反映出当地举世闻名的粉色沙滩,百慕大挑选了鲜粉红色。

(3)、唐代一统天下有二百年了,圣君贤相相继产生,其他文武之士,建功立业跨越唐代前后人,数也数不清。哪里是一个人急促匆忙之间能够记述并为他们作传的呢?我年事已高、志向衰颓,不能敦促勉励自己。宰相知道我没有更多的才能,不值得重用,同情我年老困窘,意见不合,不想让天下有忧惧的人,向皇上请求,姑且给我一个官职罢了,不是一定要督促催逼,让我成就功业。我卑贱不敢违背圣意,准备将要离开。况且传闻不同,善恶也是所见不同,严重的依附勾结,爱憎不同,编造事实,凭空乱说,善恶的事迹,到今天怎么能够让人相信,这样就可以草率地作传记载,让它流传万世吗?如若没有鬼神,难道不心中惭愧;如果有鬼神,将不能造福后代。我虽愚笨,也懂得爱惜自己,实在不敢轻率领受啊。

(4)、评分标准:判断本身不给分,因言见志的理解 1分,诗作与诗人之间的关联分析4分, 给满 5分为止。

(5)、①古者以学为政,择其乡闾之俊,而纳之胶庠②,示之以《诗》《书》《礼》《乐》,揉而熟之,既成使归,更相告语,以及其父子兄弟。故三代之间,养老,飨宾,听讼,无不由学。习其耳目,而和其志气,是以其政不烦,其刑不渎,而民之化之也速。

(6)、(括guā)①(衣服、布料、纸张等)较硬而平整:挺括。②榨取:搜括(同“刮”)。

(7)、质量在的心中,名牌在的手中,责任在的肩上,诚信在的言行中。

(8)、(脯fǔ)①肉干:鹿脯、兔脯。②蜜饯果干:果脯、桃脯、杏脯。

(9)、正因这些扣人心弦的篇章才使得他的作品举世闻名。

(10)、(翘qiáo)①鸟尾上的长羽毛。②举起,抬起:翘企、翘首而望、翘足而待。③不平直:翘棱、桌面翘了。④才能出众:医中翘楚。⑤古代妇女的一种头饰。

(11)、(炮páo)①炒生药,使发黄变干:炮炼中药、如法炮制、炮烙。②烧。

(12)、(削xuē)义同上,或加以引申,专用于合成词:削正、削除、削发、削平、削减、削弱、削职、剥削、瘦削、削足适履。

(13)、这门课程我花了两个月的时间也没有全部背完所有的词条,因为知识太多,内容涉及面太广,所以备考的策略就是背,并且有条理的背诵,同时也非常看自己从小到大的积累,如果从小就很喜欢这些百科知识,这门考试应该准备起来容易很多。备考时建议不要自己抄写,直接分类背诵,比如历史类、地理类、宗教类、传统艺术类,这样会相对轻松容易一些。

(14)、②南宋乾道元年,荆湖南路安抚使刘珙到长沙任职,在平息了当地匪患之后,百姓安居乐业,于是就开始修建学校、寻访学者名儒,希望振兴文教事业,湖南地方人士共同请求修复岳麓书院。书院落成后,我催促着学生们一同前往参观。因为酷爱此地自然山水的优美,书院建筑的安详,流连忘返不忍离去,在我看来,若论与学友们一道切磋讲学,真是在没有比这里更适合的地方了。

(15)、从句意上来看,“室家妻子潇然不在念,而独不能一刻忘情于子由”是说苏轼全然不顾念家室妻子,却唯独没有一刻能忘记苏辙,“竟不得与子由相聚也”,是说最终他也没能和苏辙相聚。很显然前后构成了转折关系,因此此处填入的虚词应有转折意,故应用“乃”,译为“却,但是”。“因”用作连词时,解释为“于是”;“且”为表并列的连词;“则”表顺承关系。

(16)、答案示例:紧承开篇平山堂废坠现状,记述了金、汪二人不取民财将平山堂修建一新的惠政,引出下文金公重修平山堂用意的叙议。   

(17)、译文:金华铜山为铁钱,百换千。杜志已经精疲力竭,阿杜的品质也没有什么不同。这六个州真的犯了错误,可怜的九个州想拥有权力。从现在开始,谁是最重要的选择,但它对弹簧刀来说是暗淡的。

(18)、C.“也”,表句中停顿,句末表示判断或解释的语气。

(19)、(革gé)①加了工的兽皮:皮革、制革、西装革履。②改变:革命、革新、洗心革面。③开除,撤销(职

(20)、B.无论大事小情,张九龄都直上朝堂,直面帝王,直言进谏。

(1)、结合“阁成已久,元美诣予请名”,可知阁的名字是“我”取的;

(2)、(父fǔ)①老年人:田父、渔父。②古代加在男子名称下面的美称,也写作“甫”。

(3)、(济jì)接济、济急、济穷、济世、接济、救济、扶困济贫;无济于事;和衷共济、同舟共济。

(4)、②憩过午,相与步西岭,过文殊岩。下瞰无底之壑,危峰怪石,巑岏③斗巧。村墟井邑,隐约微茫,如弈局然,徜徉者久之。经北岭,登萱草坡,盖龙山绝顶也。四望群木,皆翠杉苍桧,凌云千尺,与山无穷。此龙山胜概之大全也。

(5)、富兰克林尤其以其在电的领域里的贡献闻名于世。

(6)、(嚼jiáo)用牙齿咬碎食物:嚼东西、细嚼慢咽、味同嚼蜡、咬文嚼字。

(7)、   ②我的友人方元美,世代定居在潭上。自从他的先祖在所居之所的右面间书房读书,用“求志”做了匾额。此处主路深远,林影茂密,船只来往,都看不到边际。自从堂被水遮挡,元美才在住所的左面,面对潭水在那里建筑了一个阁。于是沦潭流水滔滔向这里涌来,东山巍巍十分高峻,好像天运神转,忽然涌出,阁轩豁然显露,就在近旁。在这里设置几席,使人心胸开阔眼睛清明,神思超脱而不俗。而元美也在这时凭借他钟奇孕秀的风姿,稍微赶赴功名事业的际会,从众多俊杰的竞争中脱颖而出。他的名声腾飞远扬,就从这里开始。他的兄弟们也都友爱和乐,继承家业勤奋好学。所以沦潭、东山的美景,与方氏的声誉之美,同时在当时显扬闻名,并且将都流传而不朽。

(8)、(横hèng)横话、横逆、蛮横、强横;横财、横祸、横死。

(9)、C.“九龄黜,不戚戚婴望,惟文史自娱”是说张九龄被贬黜,不被忧惧缠绕,在文章历史书籍中自娱自乐。这体现的是他的心怀旷达,不能支持吕温赞其为“唐之鲠亮臣”这个说法。

(10)、    (汤shāng)汤汤的流水、浩浩汤汤。

(11)、第一处,前文说受教,后文又说自己才疏学浅,前后文意形成转折,所给四个词语只有“然”有转折用法,排除AB;

(12)、①平山堂距扬州城西北五里许,宋欧阳文忠公所建。公守郡时当庆历末,天下太平。公治尚宽简,故获兴是役,与宾僚饮酒赋诗其中。自堂建后,扬州数遭兵祸;今六百余年,废兴不至于荡为榛芜,盗披为浮屠;□其地以公故,益名于天下。登临者,慨然有岘首之思①焉!

(13)、(觉jué)觉察、觉出、感觉、视觉、味觉;觉悟、觉醒、自觉;大梦初觉。

(14)、本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。

(15)、(否fǒu)①不:否定、否决、可否、是否、去否。②不如此,不然:否则。

(16)、(卡qiǎ)卡壳、卡脖子、鱼刺卡在嗓子里;卡子、发卡;关卡、哨卡、税卡、流动卡;领导卡住他不放、卡死敌人的退路。

(17)、(哈hǎ)①姓。②斥责:哈他一顿。③狮子狗或巴儿狗,喻指驯顺的奴才:哈巴狗。④藏族及部分蒙古族人表示敬意和祝贺用的长条丝巾或纱巾:哈达。

(18)、“下瞰”视觉上属于俯视,远观;“斗巧”使用了比拟手法,赋予自然物以人或小动物的特点,“村墟井邑,隐约微茫,如弈局然”属于比喻,本体为隐约模糊若隐若现的村落,喻体为神秘莫测的棋局,写出崖底危峰怪石的奇特险峻、村墟井邑的隐约微茫;运用比喻,生动形象具体可感;化静为动动静相生。

(19)、    (剥bō)剥削、剥离、剥落、剥肤椎髓、生吞活剥。

(20)、跨文化的视角去观察任何文化现象的时候,都会令人惊讶,原来不同语言下的社会竟然有如此大的差别,我们讲究风水、阴阳平衡,德国人的文化里完全没有这些东西,他们讲究的许多建筑风格和理论,在我们这里看来简直格格不入,越来越多的外国人来到中国,同样也有越来越多的中国人到访外国,文化间不可能没有碰撞和交流,所以我们也越来越需要跨文化这种研究,来帮助我们看到一个真实的他人,甚至是真实的自己。

(1)、 A.而     B.因     C.焉    D.盖

(2)、(浅qiǎn)浅显、才疏学浅、深入浅出;浅红。

(3)、(度duó)推测、估计:测度、揣度、忖度、度德量力、审时度势。

(4)、所以,在重要的事件上尽量要准备两个选择,两种可能,即便一种失败了,还可以有第二种选择的权利,以平常心来看待自己的失败,再将注意力全部集中在自己做出的另一个选择上,这样子可以让自己很快的忙起来,也不会压力那么大。

(5)、译文:质量来自轮仓。体验橡树社区春天的风尘。只有科香里树才能穿过。这一切该如何进入子惠伦?

(6)、沔州刺史贾载,是我们家族中优秀的人材。治理沔州还不满一个月,就政令通达百姓和睦。他在听讼堂的西面,依据高地建造一座亭子,亭中可以俯瞰沧浪(地名)的大湖,看到众多的来往于吴蜀的楼船,欣赏到荆州衡阳两地巨大的湖泊。刺史办完公事,在亭中游玩休息。左手边有图书,右手边有笔墨,弹起琴瑟洋洋自得,也有美酒,心情也就有了变化,耳朵和眼睛也就清亮了。况且人动得久了就会疲倦,消除疲倦的方法比不上静处;处于安静的境况心就会清楚明白,只有心里明白才能解决动带来的种种问题。事物到了极点,就会发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断的发展。如今沔州百姓的心情快乐,精神愉悦,政治因此和谐。看秋兴亭的前面是门后面是窗,应顺了开合的道理,这是简单;屋梁和屋檐,没有装饰性的雕刻,这是节俭。简单近似于智慧,节俭近似于仁爱。秋兴亭里有智慧和仁爱,哪有简陋二字?况且当万物发生的时候,高高的亭子周围满是树木,可以听到黄莺在树丛中鸣叫;身处月下的秋兴亭,大开门窗让秋风进来,可以发现暑气被阻挡在屋外。等到树叶被风吹落,俯在栏杆上可以呼吸到清新的空气,看到火星向西方坠落;等到严寒的时候,就可以看到屋檐上满是白色,雪花纷纷飘落。政令通达,公堂上无人诉讼,刺史就身心安逸,而诗人的兴致,常在一年四季。一年四季的兴致,以秋天的兴致最高,因此用秋兴来命名亭子。

(7)、(藏cáng)隐藏、藏书、收藏、储藏。

(8)、    (咽yè)声音受阻而低沉:哽咽、呜咽、咽不成声。

(9)、造句:每一个公民都不应该做有损于国家声誉的事。

(10)、D.强调复建书院的夙愿,描绘山川地理之胜。

(11)、妇孺皆知,拼音是fùrújiēzhī。意思就是妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。"妇孺皆知"这四个字最早见于乾隆时期官员戴璐的《藤阴杂记》。

(12)、(累lěi)累积、危如累卵;累年、连篇累牍;拖累。

(13)、“若火之然,星星攸灼,至于燎原野而烈山泽;若泉之达,涓涓盈科,至于经川渎而放四海也”意思是:如同火开始燃烧,以至于燃烧原野,点燃山川;如同泉水开始冒出,溪流充满沟坎,以至于流过河流而放归四海。

(14)、A.④①③② B.①②③④ C.②④③① D.③①④②

(15)、本题考查学生结合文本思想观点进行探究和评价的能力。

(16)、A.是说当政者“忠信宽厚且明察果断”,不是用“礼乐”教化百姓。

(17)、好听的名字总是能赢得我们的好感,而传媒公司作为时尚潮流的引导者,那么在给公司起名的时候应该与其他公司有所不同,其中名字应该要具备好听新颖的独特感。同时还需要抓住消费者的视觉使其名字与时俱进不落俗套,这样才能更好的引起消费者的眼球和关注,从而给传媒公司带来好的收益。

(18)、A.正反对比 B.夹叙夹议 C.借题发挥 D.运用典故

(19)、“□筑堂于山川之间”意思是,于是在山川之间筑堂。所填词语用于句首,为副词,于是,就。四个选项中“且”“然”没有类似词义,“则”作连词,主要用于下句的句首,只有“乃”符合。排除ABD。

(20)、制作精巧(zhìzuòjīngqiǎo)13日,记者参观了武汉性学博物馆的展品,发现这些制作精巧的性文物,几乎涵盖所有生活用品,比如陶器、水壶、茶杯、碗筷等。

(1)、(腊là)①农历十二月为腊月:寒冬腊月、腊梅、腊八粥;②冬天腌制后风干或熏干的鱼肉等:腊肉、腊味、腊鱼、腊肠。

(2)、蜀地人韩渐,字正翁,有范蠡、计然那样的眼光,有白圭、猗顿那样的经商之才,没有在社会上求取功名而是立身于商林,三十年间赚取了百倍的财产,于是在山川之间筑堂,自己命名为“松菊”,给身在京师的我写信来求取记文。

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