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精选148句积累作文800字高中议论文(积累的作文800字高中)

积累作文800字高中

1、积累作文800字高中生

(1)、真正懂得争气、学会争气的人,是不会也没必要去斗气的。斗气就是赌气、撒气、怄气,往往你争我斗说气话、发脾气。或极尽讽刺挖苦之能事,贬损他人,伤人面子又伤人里子;或互不相让,“顶”在那里“掰手腕”,非得争高低、论输赢、决强弱;或图自己一时痛快,“撂挑子”“卸担子”,等等。“千里家书只为墙,让他三尺又何妨!万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”赌气、撒气、怄气,或许能解一时心头之气,实际上非但解决不了问题,反而伤身又伤心,伤人又伤己。《三国演义》中诸葛亮“三气”周瑜,周瑜大叹“既生瑜何生亮”,结果斗气而亡。眼下,一些人“路怒”开斗气车,也常常因一时之怒而酿成大祸,教训惨重。斗气好比蜜蜂蜇人,“把整个生命拼在对人的一刺之中”。赌气堵的是自己的路,斗气伤的是自家的命。人可以较真不可以较劲,可以红脸不可以翻脸,斗气就是在较劲和翻脸。

(2)、但是我不愿意让我就此沉默下去,我要成为让自己,让别人同样骄傲的人,所以这个寒假,我一直在不停的沉淀我自己,我希望我能够增长一些我自己的人生阅历,我希望能够用我自己的笔,用我自己的心,用我自己的汗水与泪水去书写一个我认为让我自己能够完美的高中生活,我相信我一定会的,我也期待着我能够创造出越来越多精彩的瞬间与时刻。

(3)、我的眼角常常湿润,或许因为,久在喧嚣,终于触动了心中长久未拨的一弦。而我总是努力地去传递些什么,在举手投足之间。是对爱的敬仰,还是为爱而生的感激。(《举手投足之间》)

(4)、几天后,皇帝下召,命新科状元甘鹿和长风公主完婚;蛛儿和太子芝草完婚。这一消息对蛛儿如同晴空霹雳,她怎么也想不同,佛主竟然这样对她。几日来,她不吃不喝,穷究急思,灵魂就将出壳,生命危在旦夕。太子芝草知道了,急忙赶来,扑倒在床边,对奄奄一息的蛛儿说道:“那日,在后花园众姑娘中,我对你一见钟情,我苦求父皇,他才答应。如果你死了,那么我也就不活了。”说着就拿起了宝剑准备自刎。

(5)、我将故事书放下,看着妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自语道:“这就是成长么?”

(6)、令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。

(7)、法不能向不法让步,不能“能闹的孩子多给奶”“会哭的孩子有奶吃”,不能让守法者吃亏,这是人民群众的朴素情感,更符合中华民族的传统美德和善良风俗。

(8)、今天,我们拥有信息但没有文化;我们拥有知识但没有理想;我们拥有技术但没有目标。我们依然不安,因为世界科技发展太快;我们依然焦虑,因为担心我们的观念更新太慢;我们依然躁动,因为展现在人类面前的机遇实在太多;我们依然思考,因为我们深信命运掌握在人类自己手中,因为我们渴望诞生美好的新人类,渴望拥有美好的新世界。

(9)、搬家最怕的就是你不喜欢这个家。房子是不会来喜欢你的,只有你慢慢去适应它,喜欢它。有些时候,随遇而安未尝不是一种好办法,越容易满足的人越开心,俗话说“知足常乐”。就像《老人与海》中的圣地亚哥一样,“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我非常佩服他,尽管他身处逆境,但是还是时刻保持一颗乐观的心。

(10)、积累是理想的“引航灯”,需要矢志不渝的坚持。

(11)、在幽深的峡谷里,有很小一片阳光,一丛兰花看见了,努力生长,散发清香。

(12)、再看小虫,突然有了一种同是天涯沦落人的感觉。同样置身于茫茫天地间,竟有着同样的可悲之处,陡然心生怜爱之情,将它用笔尖挑起,轻轻放在栀子花叶上。幽幽的香气仿佛给它重注了活力,小家伙很快藏到浓绿万枝中。一阵微风吹过,将一朵栀子花吹到我的鼻下,白色的蝶儿在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融为一体,一种难以言喻的伤怀之美!仿佛是为了感谢我对虫子的爱,“平等”在心空放彩,是我此刻荣光。

(13)、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。 

(14)、没有人理会他,母亲正坐在院子里洗衣服,父亲和哥哥去地里干活了,而姐姐正忙着准备午饭,所有人都忙碌着,似乎只有他一个人很闲,他默默的拿起书,蹲在角落里不吭声了。

(15)、说到底,不是一切都能用物质利益来衡量。白芳礼帮助贫困孩子实现梦想时的爱意与怜惜,如何计算?杨善洲凝视曾经的荒山瓜果飘香时的满足与充实,如何计算?郭明义在数十年如一日的奉献中收获“吃得香,睡得着”的快乐,如何计算?

(16)、教育是什么?是时候想想这些最为简单也至为重要的问题了,而回答原本也不应复杂。如哲人所言,“教育即生长”,是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长,而不是把外在的东西灌进一个容器。智育是要发展好奇心和理性思考的能力,而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的理想追求,而不是灌输规范;美育是要培育丰富的灵魂,而不是灌输技艺。我们之所以在多少年前就提出“素质教育”,不正是期望那些幼小的生命,能在不断的自我认同、自我发掘中自然生长?

(17)、秋天,黄桷兰树依然用它大伞样的树冠为我们遮风挡雨。

(18)、在当下快速的生活节奏中,需要一种情感归属;在世界多元文化的交汇中,更需要一种来自民族记忆深处的文化基底。

(19)、马克思奋斗了40年写成《资本论》,今天中国把它捧为真理对待。

(20)、毛泽东说:“出二十个题,学生能答出十题,答得好,其中有的答得很好,有创见,可以打一百分;二十题都答了,也对,但是平平淡淡,没有创见的,给五十分、六十分。”如今的考试评估标准却与毛泽东主张的标准正好相反,死守“标准答案”、“唯一答案”,学生答题不能越雷池一步。如果与标准答案稍有不符,只能自认倒霉。

2、积累作文800字高中议论文

(1)、知识就是财富,知识就是力量。学习不仅是人类进步的阶梯,而且也是社会发展的动力。当今,全世界正在发生着一场新的革命:全球化、信息化、知识化、学习化。学习化社会的特点是:全员学习、共同学习、终身学习、学会学习;人人学习认知、学习做事、学习共处、学习生存和发展,社会也正朝着充分满足和实现每个学习者的愿望的方向努力。

(2)、“千招会不如一招绝。”任何人,贡献给社会的都是他的专长方面。往往一切成就、一切幸福都建筑在最特长的一点上,即建筑在“一招绝”上。

(3)、张岱年少,好精舍,好诗好橘,精致玩物似乎无甚用途,但正如他自己所言:“人无癖,不可与交,以其无深情也;人无疵,不可与交,以其无真气也。”少年的繁华享乐,深入他灵魂,嵌入他文笔,让他在衰败流落的晚年仍能以精致的语言写出篇篇隽永的散文,让他在的流顿的岁月里仍能自嘲自乐。如此看来,其少年时的癖好,不是也随其一生了吗?

(4)、美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美。(《美的断想》)

(5)、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

(6)、如果没有滴滴水露的凝聚,哪来七色彩虹的缤纷绚丽?如果没有棵棵树木的装扮,哪来片片森林的绿意盎然?如果没有缕缕阳光的滋润,哪来簇簇鲜艳的馥郁金香?人生亦如此,没有广博的积累,哪来人生的绚烂华章。

(7)、天公不作美,早上的多云到下午便飘起了淅沥的小雨。此刻我们刚站好军姿整好队站在操场上。

(8)、那时候,天很小,地很宽,最好的朋友就在身边。后来的后来,我们也像大多数儿时小伙伴一样渐渐失去了联系。时过境迁,现在的我已经想不起初次见她时嘴里糖果的味道,只是记忆深处那股沁人心脾的香甜永记心田。

(9)、在这喧嚣的世界上,只有读书才能净化你的灵魂,也只有读书你的思想才可不受现实的拘泥,才能游瑶池、入龙宫。正像贾平凹《好读书》中所说的:”能好读书必有好读书的好,譬如……不为苦而悲,不受宠而欢,寂寞时不寂寞,孤单时不孤单,所以绝权欲,弃浮华,潇洒达观,于嚣烦尘世而自尊自重自立,不卑不畏,不俗不谄。“

(10)、我家花园里也有许多仙人掌,虽然它们长的并不好看,且不说它的大小掌节歪歪斜斜的怪横怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱巴巴的,细纹密布,活像一张老人脸。它们身上都是刺,就像是穿了一件盔甲。你千万不要以为仙人掌身上只长刺,它也会开花,有黄的,有红的……各种各样,色彩鲜艳。开在仙人掌上的花仿佛是一颗掌上明珠,那么娇嫩,可爱。难怪人们称它为“昙花一现。”

(11)、“叮——-”铃声响了,我拿起手里的那张几乎空白的试卷,慢步向老师那走去,看着别人满心欢喜,得意地笑容,心里有说不尽的空虚……

(12)、哥白尼撰《天体运行论》用了30年,这样的精神就可以鼓舞你的人生。

(13)、新高考两道作文题都是素养立意,紧扣时代脉搏,弘扬中国精神,厚植家国情怀,增强文化自信,凸显了“立德树人”的价值取向,且都是在新时代的语境下以青年的视角去认知、思考和判断,彰显价值理念、文化自信和思辨能力。

(14)、2021年高考重点关注如下主题:中国力量、美好家园、抗疫精神、科学精神、法治精神、红船精神、工匠精神、崇敬英雄、文化自信、使命担当、五育并举、人类命运共同体等。以主题串联热点时事、热点人物,在对主题内涵的深刻认知基础上,以点串线,以线带面,形成系统化、立体化的素材建构,从而达到素材积累的精准高效。

(15)、所谓能优雅地生活,我认为,就是能从容地选择自己喜欢的生活方式,有相当的自由度,活得比较快乐,而不是被选择。这就需要一个人要有自己的兴趣。对兴趣的热爱,可以让我们不顾一切地向着特定的目标前进,在我们深受打击时仍然拥有可以安放自己心灵的地方,可以帮助我们愈战愈勇,也可以帮助我们创造奇迹。

(16)、近年来,中国的独生子女越来越多,受到溺爱的孩子也越来越多,父母把原来分散给几个孩子的爱全部给了一个孩子,甚至出现了一个孩子摔倒了,三个大人去扶的夸张现象。有多少孩子,在上大学前都没有真正离开过父母?又有多少孩子因为劳动锻炼而拥有强健的体魄?正因如此,我们才会听到第一天上大学的女儿因适应不了环境而哭着要回家;我们才会看到仅半小时的开学典礼就晒晕了十五个人;我们才会发现,孩子们面对困难说的越来越多的是“怎么办”而不是真正地去解决问题……现在的孩子们到底怎么了,到底是哪里出了问题?

(17)、人们的智慧,不是一朝一夕能够积累的,做一个有智慧的人,其实并不是一件很容易的事,需要长期的努力。智慧可以提供很多条解决困难的捷径,但获得智慧却没有捷径之路,所以,唯有付出努力,才能享受智慧的乐趣。但是,我们不可以利用智慧去做对社会有害的事情。

(18)、因为在期末考试中考了个全班第二名,为了奖励我,妈妈决定带我去香水皇宫玩儿。本来妈妈是要带我去大浪淘沙的,但在我们班的家长QQ群里,有家长建议去香水皇宫,因为那里性价比更高,于是我们一家三口便去了那里。

(19)、娱乐经济的风生水起,风起云涌,正说明:我们的时代在发生着空前的革命——过去,实物产品才能增加财富,但是现在“快乐”也能够推动经济的发展。

(20)、青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步。青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。青春是一棵枝叶葳蕤的树,她用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景象常留在人间。青春是一支余韵不绝的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动每一个人的心弦。青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩…

3、积累的作文800字高中

(1)、如果你想讽刺一个大学生没才华,你也可以说:你作文写的真好

(2)、现如今,社会上把国学形式化的倾向越发常见,这也从一定程度上体现了价值的迷茫。其实,国学是个非常丰富庞杂的体系,几乎任何理念都可以在其中找到理论依据。关键是需要有一个顺应人性、符合现代文明的判断依据。让国学更好地嵌入生活,可不是骑驴赶牛车这么浮光掠影的复古返祖,而是通过国学,使人们的精神世界能够更加自如开张地伸展,通往人的全面发展,而不是越发得狭隘,对新生、外来事物充满敌意。

(3)、菊花,没有牡丹的妖艳,却给秋天点缀的如此的生动;

(4)、我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。

(5)、谈到积累,涌入我脑海的便是大雁筑巢的情景。大雁喜暖,对自己的住所挑选也是颇为严格,在微凉的风中飞来南方,开始扇动羽翼寻找筑巢的小石子儿和稻草,大雁身形不大,只能靠着以口含石来搬运材料,如此日复一日,大雁不辞辛苦地建造着自己的家。它们之所以将自己的巢穴搭造如此得坚固牢靠,是为了在冬日的烈风和酷雪中不被吹毁,以便度过寒冷的严冬。一只大雁为了自己的居所能够坚持数日之久不断地衔石运草,这不也是一种长久的积累么?

(6)、阅读,是一种享受。在阅读中感受,在阅读中体会,在阅读中得到启迪与智慧,让我享受阅读所带给我的智慧与快乐,享受阅读带来一次又一次新的感受,新的收获……因为它可以让我常读常新,百读不厌,让我感受到了阅读的快乐,它是一种美好的享受!

(7)、奇怪的动物会被保护起来,奇怪的人却遭受排挤。

(8)、过了些日子,说来很巧,蛛儿陪同母亲上香拜佛的时候,正好甘鹿也陪同母亲而来。上完香拜过佛,二位长者在一边说上了话。蛛儿和甘鹿便来到走廊上聊天,蛛儿很开心,终于可以和喜欢的人在一起了,但是甘鹿并没有表现出对她的喜爱。蛛儿对甘鹿说:“你难道不曾记得十六年前,圆音寺的蜘蛛网上的事情了吗?”甘鹿很诧异,说:“蛛儿姑娘,你漂亮,也很讨人喜欢,但你想象力未免丰富了一点吧。”说罢,和母亲离开了。

(9)、人的一生分为很多个阶段,每个阶段的我们都有着不同的环境,接触到不同的人,上演着不同的故事。踏入高中校园我走进了人生一个新的阶段,这里是我“学会学习、学会做人”的驿站。

(10)、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

(11)、前后的对比,只说明了一个道理:惟有在逆境中才能使自已更好的成长。就拿我们最常见的学习来说吧,如果什么知识都是别人灌给你的,那你不仅学习的不快乐,而且成绩也上不去,如果你能自已积累知识,不靠别人的力量,这其中或许有困难,但以后你就会尝到甜头,你不仅学得不轻松,而且效率也会大大提高,何乐而不为呢?这正如舅妈说近的草鸡和肉鸡,如果让你选择,你肯定觉得前面一种好吃,因为它更鲜美,而鲜美的根本原因是它能自已找食吃,它生活的环境更艰辛。以上所说都是一个道理。

(12)、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。” 

(13)、感动源于真实,而真实不是坐而论道就能做到的,不是闭门造车就能实现的,不是靠天马行空的幻想就能再现的。

(14)、还记得那个草长莺飞的季节,空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影,努力地奔跑,直到田间充满了孩子们银铃般笑声,可是那些日子我回不去了,我不再是那个满脸稚气,爱哭爱闹的小孩子,那些美好的回忆只能埋在心底……

(15)、随着时间的流逝,成长的感觉,就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小径,体验潇洒。成长意味着失去纯真,但是也意味着多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义,但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。

(16)、通过补习生活的磨砺,我学会了很多,懂得了很多,我会把这些学校给予我的宝贵的经验、教训装入行囊,伴我左右,指引我走好以后人生道路的每一步!

(17)、茫茫人生,如同茫野。我们时常会想到荒野中的暴风雨,以及暴风雨中的那一道道迷乱的身影。我知道,在那次暴风雨的洗礼中,我翻越了一座横跨在我九岁时的大山,我知道,我成长了。

(18)、八月已接近尾声,夏季争取在最后几日证明它的存在,故日头渐长,温度渐升。这几日恰逢军训,伴着偶尔闯入的微风和细雨,虽未结束的残酷的军训,便也多了些许物外之趣。

(19)、第一次搬家比较普通,没什么好写的。第二次搬家实在有太多的辛酸苦辣,不过,这次搬家也让我明白了很多,懂得了很多。

(20)、高尔基的一句名言:每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。培根曾说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”是啊,我也感悟到读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识;书籍记述了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验;书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿万态,书籍指引我们度过难关,书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日,书必将各种信念注入我们的脑海,使我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

4、关于积累的高考作文800字

(1)、没有子女,没有财产,张桂梅用全部的生命教书育人,如今她身患多种疾病,却依然不肯把时间留给自己,因为在她的价值排序里,“豁出命改变她们的命,值!”

(2)、③根据传播学“使用与满足理论”,人们通过对媒介的使用,来满足自身特定的需求。在移动互联网深刻介入大众生活的当下,文化产品的形式和品类日益繁多,人们更趋向于基于自身需求、偏好来选择性使用。关于“非遗”的叙事,恰恰能够满足这样的文化心理需求。(“非遗”的叙事是满足使用媒介完全基于个人的需求和愿望的一种表现)

(3)、然而,更多时候,我们却容易被“利己”俘获,在利益的加减法中迷失了人生的价值。这样的利己,不仅是漠视受伤孩子、倒地老人的复杂利己考量,也不仅是催生地沟油、毒胶囊的强烈利己动机,更有一种貌似无害的“精致的利己主义”。

(4)、致原创作者:若因第三方原因,无意中侵犯了您原创版权,请联系,马上删除!谢谢!

(5)、⑥这种活力,不仅来自技艺和记忆的传承,也来自面向年轻人的叙事。“非遗”被活灵活现地呈现,创造了一条联结“历史”与“当下”的新路径。(具体表现有二:技艺和技艺的“传承”+呈现与表达的“传播”)

(6)、3分钟内,如果你是老舍,汪曾祺,恐怕你都无法打动阅卷老师,精巧的结构,精妙的布置,细腻的描写,无形的宿命感只有仔细阅读才能被挖掘。

(7)、一只逗号般大小的虫子带着花香歇在我已合上的发黄的扉页上,如它,那样渺小而又脆弱,让人在担忧之际多了一丝玩弄的念头。被工作恼得焦头烂额的我颇有兴致地拨弄笔尖,一次次挡住它想要前行的路,它便随我转变着方向,反复至精疲力竭,迷失了南北东西,静静地呆在书上。

(8)、每一个季节都有它的特点,只是人们的欣赏眼观在改变了。

(9)、儿时的我,只会躺在妈妈的怀里撒娇,那时的记忆是模糊的,但少年不识愁滋味,回忆起来,一切都是无忧的。那时的我害怕咖啡,心里老是嘀咕,为什么有人会喜欢那么苦的东西;

(10)、"大师金句"的积累并不容易,我们不可能有时间阅读几百本书籍,从中找到最能打动人的那些,并把他们和作文常考话题捆绑在一起。

(11)、如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞涩的少女,那情状,叫人一见,心生喜欢。

(12)、所以,在作文素材积累中,若发现优秀的时评,除了内容的关注外,还要关注其内在的思维逻辑,通过对时评精到的剖析,理清思维的脉络,为考场作文积累逻辑严谨的思路。

(13)、故事结束了,你能领会蛛儿最后一刻的所说的话吗?“世间最珍贵的不是‘得不到’和‘已失去’,而是现在能把握的幸福。

(14)、最好的文学作品,常被称为是“老天爷握着笔”写的,突如其来,灵光乍现。而提前积累作文素材,就像在家摆了几座神像,眼巴巴的等着握手。

(15)、若干年后,外婆去世了。那时我才知道星星的陨落只是正常现象。但那有什么用呢?外婆那慈祥的话语,只能回荡在无尽的思念中。外婆说启明星是清晨最亮的星。象征着希望,和引领方向的标志,外婆也和它一样引领着我。

(16)、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

(17)、古代着名的军事家孔明,身怀雄才大略,却甘心躬耕南阳,他不断地充实着自己的,蓄积着力量。终于,刘备三顾茅庐,诸葛亮走出南阳,他巧借东风,舌战群儒,六出祁山,七擒孟获,成就了自己一生的风采,更帮助刘备和孙权,曹操形成三国鼎立之势。

(18)、现在社会上讲究的是“双赢”,学习上的进步只是一方面,更重要的是做人方面的收获。这里有“面对生活,细节决定成败”班主任老师的为人师表,这里有“兢兢业业”学校领导的早起晚归,这里有“入班则入坐,入坐则学习”莘莘学子的埋头苦干,这一切对于我都有着深刻的影响,看到这些,想不做一个“好学生”行吗?

(19)、生命有限,但生命的宽度、广度与深度,却可以突破一己的限制。如果把生命的意义局限于一己之私,难免会哀叹生命的限制,裹足于小小的得失。精致的利己设计得再巧妙,也无法突破个人的狭小格局。帮助他人的快乐、承担责任的充实、坚守理想的笃定,才可能让我们拥有更丰富更完美的人生。

(20)、今天,我就来和各位细说:何为“众志成城”?

5、积累的满分作文

(1)、从小到大,外婆总是那么疼我。外婆的家,就是一个的园子,不大却有充实感。前面是屋子,后面是种果蔬的地方,每当秋季收获的时候我们总会去摘瓜果,打枣子。每次都忙到夕阳西下时才回去。

(2)、阳光无言,但它所带来的光与热就足以证明他无私的奉献所成就的许许多多。

(3)、经历时间沉淀,才能看清历史的坐标;站在高山之巅,更能领略河流的奔腾。

(4)、还记得书橱里那一本本厚厚的小相本。在黑暗的屉子里它孤单地记载着保护着一切的美好。生活的繁琐和时间的冲突洗刷了这些本该留在脑海中的记忆。只是不经意间,想要翻一翻,看一看。

(5)、“当过去不再照亮未来,人心将在黑暗中徘徊”。历史犹如一面镜子,映照着人们认知过去、对待自我的态度,也照见了喧嚣背后的世道与人心。今天,中华民族积蓄的能量已久,正在爆发出来去实现民族伟大复兴的中国梦,尤其需要从历史中不断汲取前进的动能。尊重事实、心存敬畏,珍视岁月长河中凝结的“精神珍珠”,向历史虚无主义大声说“不”,每个人才能成为负责任的现代公民。

(6)、不要用言语打击我的自信,我用激扬的热血再获重生,也不要用手助我一臂之力,我会勇敢的自己站起。不是所有的压力都会有好的收获,必要时,请给我自由的空间。我要感谢所有的关心和爱,但我更加地呼唤属于我的空间。给我自己爬起的机会吧!不是所有的完美都成就人,也并非所有的遗憾都一事无存。困难我不怕,请让我自己站起。

(7)、春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

(8)、军姿练的是毅力和坚持;看齐、稍息、立正练的是反应;踏步、起步走、跑步走练的是团结与协作。军训蕴含的东西很多,不仅是他本身,更包括了教官的教导与指正。家里的父母婉言善劝,而教官则严厉呵斥,这便是对性格的考验。而在这些点滴中,我们不断成长,不断改过,不断进步。

(9)、这个作文素材思维含量高,应重在积累其严谨的思维。既有拓展的广度和深度,又有聚合的严密的逻辑性。思维拓展中善于采用相反联想,一开始没有直接写“精致的利己主义”,而是联系新闻,以“最美”正面切入,和“精致的利己主义”形成鲜明的对比;思维拓展中还善于采用相关联想,列举白芳礼、杨善洲和郭明义等例子,印证“不是一切都能用物质利益来衡量”的观点;思维发散中还有纵向拓展,剖析“精致的利己主义”的内涵与表现,由个人上升到社会,深入分析;还有辩证分析,理性思考。整体而言,这篇时评在思维上纵横开合,体现了思维的魅力,有利于提升学生的核心素养。

(10)、半夜,我从睡梦中醒来,只觉得口干舌燥,便下了床倒水喝。倒水时,看见母亲的房间里有个人影在晃动,便心生疑惑。走近了看,才发现是母亲在哄未满月的弟弟入睡。四周一片寂静,只有时钟发出“嘀嗒”“嘀嗒”的声音。房中只有昏黄的小夜灯亮着。母亲疲惫的身影在昏黄的灯中摇晃着。我看得出了神,只觉着心被什么不知名的东西狠狠地揪了一下,疼地让人想流泪。

(11)、第二天妈妈下班回到家,手上拿着一个红色的塑料盒,里面有许多小方格,每个小方格里面都有一点蛋糕屑。妈妈告诉我这就是她们的秘密武器——蟑螂诱捕器。蟑螂闻见香味就去吃诱捕器里的蛋糕,但是想要出来那是不可能的了。

(12)、小时候读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。随着年龄的增长各种各样有品位的书都开始看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜“。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。现在读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点,知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实,生活才会更加的阳光灿烂。面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……

(13)、面对未来,我们必须勇敢,让自己可以在暴风雨中自由的翱翔。

(14)、古今中外,并不是所有人曾试图在心底种下一缕阳光,而他们中的大多数过得潦倒、麻木、无欲无求。那一缕阳光并不只是为了熔化你心中的坚冰,更是为了教会你奉献,教会你成长,收获别样人生。

(15)、这个奇怪的问题使我大吃一惊,我原以为,她的第一句话应该是:“为什么你崇拜那些英雄”之类的问题,然后开始长篇大论。而我,自然也是“洗耳恭听”最后“如梦初醒”,依旧我行我素地崇拜那些“英雄”。

(16)、作为社会和学校,也应该多留给孩子一些自我成长和自立自强的机会,让他们得以健康和完善的发展与成长。

(17)、飘零的落叶,只是在为时间在做记录,秋天的景色不是枯黄的落叶,而是在那缤纷的菊花丛中,慢慢的去品尝秋的味道,才回发现它的甘甜!

(18)、“长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭。

(19)、投稿:120156131@qq.com,注明“原创” 商务合作QQ120156131

(20)、我右手举着针,左手捏着线,眼睛紧紧盯着线,用嘴把线头舔尖,凝神聚气,打算一鼓作气把线穿过针眼,可是线偏偏跟我做对,气得我吹胡子瞪眼睛。看看男生,就要把线穿过去了,我抓住要决,一下子就把线穿过去了。“YES!我们赢了!”我们女生欢呼着,这下比分是2比太高兴了。

(1)、有人会问:“爱难道也会有错吗?”我想,爱本身没有错,错的是爱的方式。比尔·盖茨是世界首富,却没有留一分钱给自己的女儿,而是留给女儿自己创造的机会。我认为,这才是真正的爱,是让女儿一生受益的爱。其实,大部分美国的家长都奉行让儿女独立成长的爱的原则,从小就让他们知道,跌倒了,是可以自己爬起来的。难道说,美国的家长不爱孩子吗?其实,爱是一样的,只是方式不同,而结果也截然不同。

(2)、梅花只有经历风雪的洗礼,才能傲立于枝头飘洒怡人清香。

(3)、生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

(4)、即是说,一些过于冗长,过于闭塞的作文素材,反而会影响了写作时的自由发挥。

(5)、是雄鹰,就应该搏击于长空,接受暴风雨的洗礼。

(6)、相信许多同学平时也很重视课外阅读,记下的人物素材可以写一部冰与火之歌。

(7)、菊花,没有夏莲的鲜艳,却给秋天增添了另一种色彩;

(8)、读书,不是人在读,而是心在读,是心与心的交融。所以,心静方能入读书之境。

(9)、拥有宁静的时光读书,实在是一种享受,一种幸福。宁静的时光,人人都有,在临睡前,在旅行途中,在假日里;在沙滩上,在草坪上,在树林里,在山冈上……拥有一份宁静,就会有一份愉悦、一份快乐。

(10)、几天后我们在家吃晚饭时,发现一只蟑螂在餐桌边上静悄悄地趴着,我们分析它是把妈妈挎包当作“顺风车”来我家的。它的家族已经在我妈办公室安营扎寨了,它是被派到我家来侦查地形的先遣部队,一旦时机成熟将大部队迁移到我家准备繁殖后代。可惜“螂算不如天算”,对于它们的恶行,老天给了我们惩罚它们的机会,让它们碰到了我们——正义的灭螂战士。

(11)、这个语段情境意识较浓,对象感强,体现了作者意识、读者意识和交流意识。“我就来和各位细说”“我们且看”“再看”“我们众人”——交流意识;“我认为”——参与意识;“听众朋友们”——称呼意识。

(12)、茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。惟大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化机巧,让人神醉情驰。以此推衍,人生,世界,历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静,给躁急以清冽。给高蹈以平实,给粗犷以明丽,惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。然而,人们日常见惯了的,都是各色各样的单向夸张,连自然之神也粗粗糙糙,懒得细加调配,让人世间大受其累。 

(13)、如果我的记忆像一片蔚蓝的星空,它将是一颗明亮恒星;如果我的记忆像一条河流,那么它就是一块坚定不移的鹅暖石;如果我的记忆像一个璀璨的人生,那么它就是人生最美好的时刻;如果我的记忆是无知的童年,那么它就是童年中最有趣的事情!

(14)、一曰行动,坚持不懈。行为处事最忌讳一曝十寒,三天打鱼两天晒网。即使再多的作文也是自己一个字一个字地写出来的,再难的题也是一点点推导下来的。世上没有一蹴而就的好事。只有每天的积累,超越昨天的自己,成功便是如此积累而来。

(15)、人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。——题记

(16)、是啊,世上没有不费吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我们去刻苦,努力,一点一滴的积累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

(17)、或许毕业之前的成长里有着苦涩、疼痛与快乐,然而他们终于像时光里的轻烟一样,从容自然淡去。至于记住与否,那已经无关紧要。因为有些东西在我们的生命中,如同风飞过青山,燕飞过屋檐,只要有过,就已经足够了。(《品尝高考》)

(18)、《大道不孤,天下一家——二〇二一年新年贺词启示录》(2021年1月4日人民网)

(19)、有外国媒体票选最快乐的人,欣赏自己作品的艺术家、筑沙堡的小孩、为婴儿洗澡的母亲、挽救了患者的医生获选。跳脱利益的枷锁,放开功利的束缚,这样的快乐,可称纯粹。汲汲于名利、计较于得失,随权势俯仰,视风向转移,即便自视高明,也终究只是“俗士不可医”。

(20)、对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心,我们应当何去何从?(《好奇心》)

(1)、作别青春的云彩,一年好景君须记。我是青春,我为自己代言。

(2)、“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”知识的升华需要汗水来务实。南宋诗人陆游从小勤奋刻苦,他的房间里,无论是桌上,柜中还是床上堆的都是书。由于他的勤奋,终成一代大文豪。试想,如果没有陆游在“书巢中”不断地含英咀华,不断扎实文学功底,他怎能给我们留下九千多首琳琅满目的诗?纵观历史,如果没有司马迁兼收并蓄,十八年如一日的推陈出新,怎能有荡气回肠的“史家之绝唱,无韵之《离骚》?”如果没有曹雪芹增删五次,披阅十载的呕心沥血,怎能谱写被世人韵之为大百科全诗的《红楼梦》?如果没有李时珍,翻山越岭,遍尝百草,含辛茹苦,又怎能有鸿篇巨制《本草纲目》的问世……镶嵌着历史丰碑,闪烁着时代光芒的伟人身上,无一不是知识淀淀的结晶。

(3)、优化思维,要学会既见正面,又见背面的“两面神思维”,既能正思、反思,又能合思的“太极思维”,既作系统分析,又作综合集成的系统思维;要进行横向思维训练、纵向思维训练、立体思维训练、网络思维训练、全息思维训练、跳跃思维训练、变易思维训练等;要培养高超的辩证思维能力、系统思维能力,逻辑思维能力,形象思维能力、直觉思维能力、灵感思维能力,使人思维不仅正确、全面、深刻,而且达到能出大智、巧智的思维高境界。

(4)、素养立意背景下高考作文的命制,呼唤着我们在作文备考的素材积累上有新的认知和思考,高考作文素材的积累不能仅停留于作文素材内容的本身,而应在素材积累中提升思维、拓宽视野、积累思想、优化表达,才能真正应对素养立意下的高考作文备考。

(5)、一步登天是痴心妄想,脚踏实地的积累才是成功之道。

(6)、如今,关于高考作文素材的杂志、网络资源等可谓是“满天飞”,整体而言,多、杂、乱,这不仅增加学生负担,而且让学生复习效率低下。如何精准高效地积累高考作文素材,应学会在海量的信息中披沙拣金,系统有序地梳理、整合和凝练,才可能真正获得有效的作文素材积累。

(7)、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

(8)、谁知她的第一句话就让我感觉古怪:“你知道天平吗?”

(9)、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

(10)、没受过批评的画家画不出惊世骇俗的好画;没被指正评论过的作家写不出永垂不朽的篇章;所以,没有经受过挫折的人,也是成长不起来的。

(11)、在人生的交叉路口,我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及,但是我们要正视成长,正视这一事实,让那些回忆留在过去,让我们不断地往前走,偶尔看看不断消逝的昨天,才会明白,原来我们一直在成长,这就是生活……

(12)、天是世界的天,地是中国的地,只有眼睛向着人类最先进的方面注目,同时真诚直面当下中国人的生存现实,我们才能为人类提供中国经验,我们的文艺才能为世界贡献特殊的声响和色彩。

(13)、积累有何好处?积累的过程艰苦困难,周期长而枯燥,许多人可能轻易半途而废,那为什么还会有人成功?就是在于他们体会到了积累的意义与好处。

(14)、要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(15)、那是4月份的事了,妈妈大病,住进了医院,家里真的很困难,家中只有我、姐姐、妹妹和弟弟4个小孩。房东却在这个时候让我们搬家,那口气,直到现在想来,仍然让我很伤心,我第一次看到了人心,多么可怕,多么令人心寒,就像刺骨寒冬中那团火苗被浇灭了一样。雪上加霜的是,那几天,妈妈又回了老家调养。我们都还在上学,靠我们几个孩子,怎么搬家?搬哪去?我在电话里沉重地把这事告诉了妈妈,妈妈只好请来在绍兴打工的哥哥帮忙。

(16)、希望陪你经历生命中最难的一年,让你的人生因为这一年,变得美好而辽阔。

(17)、这次疫情,无数年轻人自愿请战,挑起大梁,用自己的血肉之躯筑起一道防护墙。“少年强,则国强”,当我们也步入青年,中年,你想为国家做什么?你能为国家做什么?世上道路千万条,你想走去哪里?

(18)、它究竟希望我们写什么,一直是一个非常魔幻的问题。不光自己魔幻,它还衍生出了另一个魔幻的产物——作文素材。

(19)、葆有足够的温情与必要的敬畏,无疑是对待历史应有的一种姿态。对个体而言,尽管大多数人都没有歪曲历史事件、丑化英雄人物的恶意,但随着社会价值日益多元、传播技术日新月异,也应注意对极少数处心积虑者保持警惕,并自觉抵制披着多种外衣的历史虚无主义现象。因为无论在历史事实、人类良知面前,还是在国家和民族的整体利益面前,总有一些底线不能被击穿,总有一些雷池不可被逾越。

(20)、(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。(《触摸都市》)

(1)、巴甫洛夫在《给青少年的一封信》中,强调积累知识的重要性,他把知识的积累比作鸟儿飞翔的空气。牛顿说过:“我之所以看得比别人远些,是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿固然有谦虚的成分,但他却说出了一个事实,没有先前科学巨人十年如一日的观测计算,就不会有他后来的惊人发现。任何一门学问都离不开积累,没有积累就谈不上发现与创新,也就没有创造。

(2)、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

(3)、一张同样没有印象的照片,两个相拥的孩子,脸上挂着灿烂的没有夹杂着任何杂质的笑容。瞧,那笑意似乎都从眯成缝的双眼中溢出。青青的草坪后,留下的是一串新鲜踏过的脚印。龙凤胎似乎真的不太相似。可是那两个孩子的笑容却如同一个模子刻出来的。定格出来的,是一张让一看着都会不经意上扬嘴角的孩童们的纯真。

(4)、岁月弹指,在悠然若失中。在这里,我脱尽了幼稚与天真,一切都在变化。但唯一不变的,就是对那星星的迷茫。

(5)、言人心之应言而未言,言人心之应言而不会言,言人心之应言而不敢言。

(6)、凡是那些对信息有着独到的眼光的人,在这份“眼光”的背后,必然靠着独到的思维能力——分析力、鉴别力、判断力等做支撑。思维能力是点“信息”成金的手指头。没有这个手指头,再多的信息也是一堆毫无价值的顽石。

(7)、但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。

(8)、2019年1月,嫦娥四号探测器成功实现人类首次月球背面软着陆,开启了全新的月球背面探索之旅,举国沸腾、世界瞩目。时针拨回15年前,当国家启动嫦娥一号探月工程时,已经75岁的孙家栋毅然接下了首任探月工程总设计师的重担。大多数人在这样的高龄都功成身退,他却冒着风险出任探月工程总设计师。对于别人的不理解,孙家栋只有一句话:“国家需要,我就去做。”

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