史铁生的简介50字左右
1、史铁生简介100字左右
(1)、有一次，年幼的梅娘不小心踩坏了狐仙堂里供奉的泥塑狐仙的尾巴，她这位娘亲便用鞭子使劲地抽打她，自此以后她就开始怀疑自己的身世，因为她认为自己的母亲怎么可能用如此怨恨的眼神盯着自己的女儿呢？后来她知道真相，便在写作的时候取“梅娘”为笔名。梅娘即是“没娘”的谐音，她取这个名字的目的就是为了记录那段承载着太多沉痛的过往。
(2)、(答案)示例：(1)曾经的红衣少年，如今的白发先生。四十载航天岁月谱华章，你与同事们，在茫茫星空中镶嵌了30颗***卫星。如今，你更以儒将之风，挂起绕月工程之帅印。持国利高于顶，看名利淡如水、视事业重如山。——孙家栋(2)解放战争、湘西剿匪、抗美援朝，这些战场都有你矫健的身影。巍巍乎高山景行，铮铮然铁骨侠风；壮志谱传奇，热血写春秋。九秩红心华发，撰写老兵新传。离休不休天行健：初心不改，斗志不减，本色不变!——李延年(3)不变的齐耳短发，不变的蓝布套装，不变的朴实低调。这就是你，农民的代言人，劳动妇女最美的代言人！建言“同酬”入宪法，“绿色银行”美色佳。登高且望远，丹心映白发!——申纪兰
(3)、(11)记得有一年，史铁生从延安回来，晒得有点黑，他叫着我的名字，欢喜地对我说，延安有人问你好呢……(选自《北京日报》2017年04月27日，有删改)
(4)、梅娘：一个与张爱玲齐名却被历史湮灭的传奇女作家
(5)、D. 《经典用流行》将诗词和音乐相融合，古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰，让传统文化在古今现实中得到传承和发扬。
(6)、⑶世故学然后知不足，_______。(《虽有嘉肴》)
(7)、(3)〔俄〕巴赫金：《巴赫金全集》(第5卷)，第4页，白春仁、顾亚玲译，石家庄，河北教育出版社，19
(8)、母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出“傻事”，就偷偷地听着儿子的动静。这句话充分表现了母亲对“我”的爱与关心。
(9)、(解析：D项中“惟妙惟肖”的意思是形容工艺品等十分精妙***真，不能修饰“文化盛宴”。)
(10)、下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是()(2分)
(11)、2010年12月31日凌晨3点46分，史铁生因突发脑溢血在北京宣武医院去世。根据他的遗愿，不举行遗体告别仪式，器官捐献给医学研究。31日凌晨6时许，其肝***已移植给天津的一位病人。
(12)、 让我们在这三座青山的基础上，携手并进，推动历史的车轮，续写伟大不朽的华夏文明新篇章！(提出希望、提出倡议和号召、发出誓言)
(13)、母亲的声音轻轻地、脚步悄悄地，眼边红红的，看着他说，没什么准备的，咱们这就走
(14)、一个人出生了，这就不再是一个可以辩论的问题。死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。
(15)、(7)鲍十：《拜庄》，第40页，哈尔滨，北方文艺出版社，19
(16)、除小说文本外，附录作者一回忆录、自述或访谈，以及相关的传记材料及重要评论。个别作品的评论具有争鸣性质，意在反映小说的社会影响的实况，也可供作文学史研究之需。
(17)、第1段中母亲说“好好儿活”是指鼓励“我”重新站起来，她害怕“我”丧失了活下去的勇气与信心。第7段中“我”说“好好儿活”是指“我”要坚强地活下去，表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛，不会再徒叹命运的无情，会勇敢地面对生活中的磨难。“好好儿活”就是要坚强乐观地面对生活中的挫折与磨难，向着幸福不断前行，这是对生命的尊重，也是对母亲最好的怀念。
(18)、跨界经纬学术|蒋建华：新媒体语境下网络小说影视改编的跨媒介叙事研究
(19)、“瑞虎说，她要是愁了，就一个人在屋里唱歌。”
(20)、文化传承与理解：激发对自然的热爱之心和对生活的热爱之情。
2、史铁生的简介100字
(1)、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
(2)、(答案)亲爱的同学们，大家好。今天我们文学社有幸请来了茅盾文学奖获得者徐则臣老师。徐老师毕业于北京大学中文系，文学硕士。现任《人民文学》杂志副主编。他是70后作家的代表人物，先后获鲁迅文学奖、老舍文学奖、茅盾文学奖，他的作品给***文学道路点亮了青春之光。下面让我们用热烈的掌声有请徐则臣老师就“青春与文学”的话题谈谈他的见解！
(3)、 病后致力于文学创作，自称职业是生病，业余在写作。2010年12月31日凌晨3时46分因突发脑溢血逝世，享年59岁。
(4)、文中母亲说“好好儿活”和“我”说的“要好好儿活”各有什么含义？
(5)、表现：“我”：“什么时候？”“好吧，就明天。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”母亲：“憔悴的脸上”“央求般”“高兴得一会儿坐下，一会儿站起”“笑了”“坐在我身边”“絮絮叨叨”。心情：“我”：漫不经心、马虎应付、无所谓。母亲：喜出望外、兴奋投入、高兴得不知所措。母亲提议秋天去看菊花，是想让“我”从菊花顽强无畏的精神气质中得到启示，希望“我”勇敢地面对生活的困境，顽强地活下去。
(6)、(20黑龙江省哈尔滨市第六中学校高三期末)2019年9月29日***在人民大会堂授予于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦“共和国勋章”。共和国勋章，是中华人民共和国的最高荣誉勋章，是为了表彰那些为***、为人民做出突出贡献的的人。请你任选其中的一位人物，为他写一段颁奖词，要求至少使用一种修辞手法，不少于50字。(6分)
(7)、电影常用反复性动作、标志性画面或画外音等技术手段做概括总结，产生令人难忘的经典概括画面来作为诠释主题的标志，这也是能引起观众共鸣的法门。如改编电影《流泪的红蜡烛》反复用燃着的蜡烛和蜡泪影射主题，暗示麦收和雪花荒唐失败的婚姻;电影《红衣少女》中安然竞选班长失败后，树林中反复闪过的树疤仿佛就是全班同学讥笑的面容。小说的概括性常具有思辨性和哲理性，而电影的概括性只能是具象和形象化的：“正因为电影画面始终是鲜明的、丰富的、具体的，所以，它不适应那种能够用来进行严格分类的概括活动，对于一种稍微复杂的逻辑结构来说，这种概括化倒是必不可少的。”(13)小说人物形象的塑造、背景氛围的营造、作者情感的陈述和逻辑结构的衔接等，常用小说语言做总结概括，但电影常力有不逮。如电影《白鹿原》大量删减情节后就无法体现“小说是一个民族的秘史”之论。电影《人生》用高加林一头扑倒在黄土地上的镜头表现他的痛苦和后悔，这显然不及小说中“他的两只手紧紧抓着两把黄土，沉痛地呻吟着，喊叫了一声：‘我的亲人哪……’”(14)震撼人心。扎西达娃的小说《***，系在皮绳扣上的魂》蘸着浓浓的宗教之墨，用魔幻手法和现实情怀书写着现世与来生、生命与***的奇异融合与思辨，小说语言佛性且空灵，唯美且透彻。当有宗教魅力的概括转为电影画面时，文中“无字的歌的声音”“歌中苍凉的渴望”(15)变成无边苍穹里琼与自然相对的眼眸与背影，原著中的哲理性和想象质感荡然无存。再如张嘉佳的小说《从你的全世界路过》充满人生哲理的反思：“一个人的记忆就是座城市，时间腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化。如果你不往前走，就会被沙子掩埋。所以我们泪流满面，步步回头，可是只能往前走。”(16)但这些抽象概括很难在改编的电影中体现。
(8)、(20)〔法〕安德烈·巴赞：《电影是什么?》，第97页，崔君衍译，北京，***电影出版社，19
(9)、同年年末，北平一家书店与上海《宇宙风》杂志联合举办了“谁是最受欢迎的女作家”的读者调查。最终的结果是上海的张爱玲与北平的梅娘并列第于是便有了“南玲北梅”之说。那一年，梅娘才22岁。
(10)、朋友们，因为我们正年轻！(凡注意结构上承上启下，内容上写与“展望未来“开阔视野”有关既可)
(11)、参考答案春:糊纸袋 夏:补花、洗菜 秋:扫院子、扫大街 冬:在灯下学习
(12)、C.砸碎(zá) 捶打(chuí) 整宿(sù)
(13)、没有了硬实力，在赛场上一打就垮，而没有了软实力，则会不打自垮。软硬相济，共铸精神。女排过硬的赛场实力来自于不懈的坚持与顽强拼搏的精神。若***女排没有每天长达十个小时的坚持训练，就不会拥有过硬的技术。若没有过硬的赛场技术，***女排在赛场上就不会有夺冠的机会。软硬相济，铸就女排辉煌。
(14)、他不像某些作家用荒诞的想象制造语言的狂欢，而是遵循内心的指引创作，戒绝着浮躁和诱惑。他的叙述因亲历的体验而贯穿着一种温情、又宿命的伤感，但又流淌着对荒诞和宿命的不屈抗争。他沿着悬崖行走，一次次以生命的名义对抗***卷土重来的奇迹，带给人们更多直面灾难的勇气。
(15)、示例(A)海底捞月:生动地表现了“我”敏捷的动作和顽皮淘气的个性。
(16)、此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，对母爱的赞美，以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情，及对先年对母亲不解的懊悔，令人十分感动。
(17)、最后，祝文学社节节日上，人才辈出。(结尾要写上祝愿的话。如“此致——敬礼”、“祝
(18)、次年，梅娘在父亲生前好友张鸿鹄的帮助下，远渡东洋赴日留学。吉林女中的***副校长村田琴给东京女子大学写了一封推荐信，在信中她称赞梅娘是自己教育出来的“满洲淑女”。
(19)、小题2：本题考查仿写能力和拟写颁奖词的能力。颁奖词是对人物事迹和精神的高度概括，写作时首先应对写作对象有充分的了解，力求用最俭省的笔墨，勾勒人物的主要事迹，彰显人物精神，另外颁奖词的语言要求意蕴丰富，自然流畅，适当运用修辞手法。
(20)、答案示例第一处:母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。作用:补充表现出母亲是一个非常热爱生活的人,母亲为儿子放弃了享受生活。
3、史铁生的简介150字
(1)、“一直”说明母亲为了不让子女担心，隐瞒了自己的病情，写出了“我”对此的懊悔之情。
(2)、解析想法要合乎情理,紧扣文章内容,语言表达要流畅,合乎字数要求。
(3)、 答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。李传鹏输入
(4)、 留得青山在，不怕没柴烧。——***传统谚语
(5)、⑦我这才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋、补花,不让自己闲着。她不是为挣钱,她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样,有一份工作呢?大概这就是她的张望吧。不过,这张望或许还要更远大些——她说过:“得跟上时代。”
(6)、B.①乃记之而去 ②而两狼之并驱如故(《狼》)
(7)、(18)张承志：《黑骏马》，第12页，北京，人民文学出版社，20
(8)、③孔子有一句非常重要的话：“人而不仁，疾之己甚，乱也。”(《论语•泰伯》)对不仁的人，恨得太过分，是祸乱一一我们可以理解为：天下的很多祸乱，是由绝对道德主义者惹出来的。
(9)、③老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来吧,你就这么一天到晚待在上头?”是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业。“饭也在上头吃吗?”她又问。对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,(A)我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错,四周都是花香呢。奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我。她必是羡慕,猜我在上头都能看见什么。
(10)、从1-5段中，找出一些否定意义的语句，并说说这些语句表达怎样的思想感情？
(11)、B. 喷泉之所以漂亮。是因为有了压力，水滴之所以穿石，是因为有了目标，没有压力的目标生活，不可能精彩。
(12)、试题卷1至8页，答题卡1至4页。总分120分，考试时间120分钟。
(13)、⑴渡远荆门外，来从楚国游，________，_________。(李白《渡荆门送别》)
(14)、*文章、图片、视频等素材源于网络，如有侵权，请及时与我们联系！我们一定妥善处理！
(15)、 (日期)2019 年 12 月 7 日
(16)、 ******说过：“青年兴则***兴，青年强则***强。”十七岁的霍去病，骁勇善战，气宇轩昂，初征战场就杀敌破千；二十一岁的曹原，沉着稳重，聪慧机敏，石墨烯论文惊艳世界；二十二岁的辛弃疾，情深义重，有勇有谋，万人营里生擒叛徒。***智慧，哺育青年智慧；青年智慧，创造***智慧。无论时代如何变化，留得这座青山在，就留住了无数种可能！
(17)、⑸刘禹锡的《酬乐天扬州席上初逢见赠》中体现新事物必将代替旧事物的诗句
(18)、D. 美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞平坝林场的建设者们，有一个最强烈的感受：大写的人，才最美！
(19)、另外，陈述、抒情、衬托、铺垫、暗示、巧合、伏笔、烘托、幽默、比兴、点睛、含蓄、悬念、意识流、生活流等小说擅长的艺术手法，对电影来说常常是疲软和无力的，这就形成了小说改编电影某些难以调和的审美困境。所以，改编对小说来说是把双刃剑，改编电影虽然反向促进了小说的创作手法和形式的丰富，宣传和扩大了小说的影响力，但在一定程度上也产生了文学审美的困境。
(20)、(2)结尾重复母亲“好好儿活”的话,表现了“我”从母亲这句话中体会到了生命的意义,懂得了要像菊花一样顽强,表现了“我”对未来生活的乐观、希望。
4、史铁生简介20字
(1)、对于这段时光，梅娘的大女儿柳青曾在回忆录《未曾忘记的》写道：“弟弟是暮生，三个月前带着我和妹妹在***等待爸爸来过春节，不幸爸爸乘坐的太平轮在***海峡遭海难丧生。
(2)、双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁……
(3)、史铁生(1951年1月4日—2010年12月31日)，***作家、散文家。1951年出生于北京市。1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到******症，靠着每周3次透析维持生命。后历任***作家协会全国***会***，北京作家协会副***，***残疾人联合会副***。自称职业是生病，业余在写作。
(4)、①要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。②要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。③要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。④要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。拟写对联时，要充分考虑活动主题：庆祝中华人民共和国成立70周年。再根据对联的要求，进行撰写即可。
(5)、 没有人能够想象和体会他的艰难困苦—身体的障碍与精神的绝望曾经试图以自然的名义击垮他。他以一种令人感动的平静说到了“四百年”：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。
(6)、④写影潭底，清慧可怜⑤下深丈许，了若径寸。⑥从山根石罅中出，喷吐冰雪
(7)、第二部分(第③一⑥段)：写“我”答应母亲到北海去看菊花，但悄悄出去的母亲却带着牵挂永远离开了“我们”兄妹。
(8)、B. 为满足社会经济发展对大数据人才的迫切需求，近年来，教育部己经陆续批准35所高校设立数据科学与大数据技术专业。
(9)、(1)母亲说“好好儿活”,带着几分无奈,几分顽强,母亲知道自己的生命也许不长了,却仍在不屈地与病魔抗争,不希望儿子失去与病魔抗争的自信,失去继续生活下去的勇气。
(10)、“此书除了让我们重新审视公权力的体制内在、媒体载舟覆舟的能力，也揭示了这样的意义：每个人都可能是促成社会之***的原因，但每个人也都可以有所选择、选择自己不去构成社会之***，甚至可以交付一己之力成就善的一部分。”
(11)、(注)堕三都：指春秋时期鲁国孔子执政，堕毁三桓(鲁国公族季孙氏、叔孙氏、孟孙氏)的私邑事件。“堕”，通“隳”(hul)，毁坏。
(12)、教育之音平台，致力于服务中小学各年级家长，每天准时分享最新教育资讯、各年级学习资料、学习方式方法等，汇聚最好的教育资源，传播最好的教育理念，孩子成长路上，我们相伴相助！
(13)、(1)班委会征集晚会主题词，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。请你设计一则主题词。
(14)、④用不道德的手段去推行道德，就如同抱薪救火；用不道德的手段去惩罚不道德，又如同以暴易暴。
(15)、(答案)示例：枪林弹雨战功显赫，淡泊名利守初心。是雪豹，是旗帜，更甘于默默奉献的黄牛。为了新***，你把生死置之度外。青松有根，深扎在悬崖边；你也有根，扎根在偏远山区。(大意如此，与例句结构大致相似即可。)
(16)、(3)正文。贺信(电)的正文主要应写明以下三层意思
(17)、本文在描写景物方面运用白描的手法，使得语言朴素、简练。请试着运用白描手法写一个描写景物的小片段。(50字左右)
(18)、熨帖:指用字、词等妥当、合适；心中没有波澜；事情办得妥当。
(19)、(选自《读者》2018年09期李传鹏输入)
(20)、1959年，她13岁的小女儿因体弱多病无人照料，不久便在救济院离世。大女儿柳青到劳改农场哭着告诉她时，她平静地安慰着女儿。后来，她唯一的儿子孙翔在“文革”中串联时染上肝病，治疗几年都不见起色，于是在23岁时就离世了。梅娘为了还医院所欠下的账，她在建筑工地上搬过砖，挑过土，和过泥。在北京的防空洞，从东四头条到十条，梅娘都挖过。后来她还学会了泥瓦匠，不用拉线就把墙砌得又快又好。在街道做绣活时，这位神户女子大学科班出身的淑女，绣得比街道大妈都漂亮。
5、史铁生简介200字左右
(1)、好在那时我们对右派已经有了理解。时代正走到接近巨变的时刻了。
(2)、跨界经纬：学术|傅莹：******电影流变中的华裔导演王颖——从《纽约时报》影评出发
(3)、史铁生(1951－2010)，生于北京，作家。1969年去陕西延安插队，后因双腿瘫痪于1972年回到北京。史铁生多年来与疾病顽强抗争，在病榻上创作了大量优秀的、广为人知的文学作品。他的写作与他的生命完全连在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。代表作有小说《我的遥远的清平湾》等，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。
(4)、说明：①补充说明母亲的病具体到哪步田地；②反映了母亲做出的超常努力。
(5)、小结：生命就是这样一个过程，一个不断超越自身局限的过程，这就是命运，任何人都是一样，在这过程中，我们遭遇痛苦、超越局限，从而感受幸福。
(6)、本题考查学生语言综合表达的能力。解答此类题目需要认真审题，准确理解题目要求。这道题目要求学生从李白、杜甫、白居易、李商隐、曹雪芹、鲁迅等名人中挑选一位，为他写一段颁奖词，在具体分析的时候，要突出所写人物的主要人生特点，揭示出其精神内涵，如写杜甫，可以突出其忧国忧民的情怀；如写李白，可以突出其张狂肆意，狂放不羁的人生态度。注意所写的内容要完整，要符合所写人物的特质。语言要自然流畅、生动形象。
(7)、她跟我们说笑了一会儿，拍拍我的肩说：“下午还有事，我得做饭去了。”说罢，几步跳上台阶走进院中。瑞虎说，她刚在街道上干完活回来，下午还得去一户人家帮忙呢。“帮什么忙？”“其实就是当保姆。”“当保姆？孙姨？”瑞虎说就这还得瞒着呢，所以她就到离家很远的地方去当保姆，越远越好，要不人家知道了她的历史，谁还敢雇她？
(8)、她的大女儿叫柳青。毫不夸张地说，她是我写作的领路人。并不是说我的写作已经多么好，或者已经能够让她满意，而是说，她把我领上了这条路，经由这条路，我的生命才在险些枯萎之际豁然地有了一个方向。
(9)、D.憔悴(jiāo) 仿膳(shàn) 诀别(jué)
(10)、本题考查学生语言表达能力。解答此类试题，需要了解开场白的要求，如①整个开场白要紧扣主题；②篇幅简短，不可长篇大论；③语言要充满激情。富有鼓动性。某一活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”“激发”的作用，能让参与者激情高涨。
(11)、母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。"听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。"她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。
(12)、母亲忽然停下来 顿了一会儿 说：不说了……
(13)、测试人： 实际用时： 得分：
(14)、(1)根据晚会主题，请你拟写一副对联，张挂于舞台左右两侧，上下联一共不超过24字。
(15)、《我的丁一之旅》的文字依然充满史铁生的标记，古典、诗意、灵动，在看似散漫实则缜密的结构里，精心构筑了一个睿智空慧的哲思世界。
(16)、梅娘，原名孙嘉瑞，1920年出生在东北长春的大户人家。父亲是东北实业巨子孙志远，他因拒绝担任“满洲国”的中央银行副总裁和“通产大臣”的职位，便携带家人搬迁到华北。母亲是偏室，在梅娘两岁时被正房赶出家门，从此生死不明。年幼无知的梅娘以为正室是自己的母亲，便喊她娘亲。
(17)、(3)譬如祭坛石门中的落日,( )的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂。
(18)、(4)结尾:该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对××给予表扬。如“××同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬”。写给本人的表扬信，则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。
(19)、“无常”的意思是变化不定。最能表现“我”“无常”的两个词语是“突然”和“猛地”。
(20)、(10)王全安：《白鹿原》，华夏电影发行有限责任公司，20
(1)、由于此次会议召开历经波折，在会议上梅娘的情绪十分激动，她慷慨激昂地说：“过去我们评价历史习惯于不是黑就是白，缺少中间色，这实际上是对历史的裹读。抗战期间，***有一半的国土沦丧，我生活的地方，它就沦丧了，个人无法选择。怎么能说生活在沦陷区的作家就一概是汉***文人呢?怎么能对他们的作品统统不予理睬，不予承认呢?“、”我当时写小说，是要想在高压政策之下说点心里话。我们不拿伪***的钱，也没有受命于任何人去写作。我所追求的，是敢于以人的良知来写作，这是文学的第一职责。我写的东西白纸黑字放在那里，可以接受检验。”
(2)、(1)本题考查学生对语言简明、得体的理解掌握能力。解答此类题目，首先要理解题目考查角度，简明即用语简洁明白。简洁，指语言不罗嗦，不重复；明白，就是语言好懂，无歧义。得体是指语言要符合表达者身份和接受者的接受因素；语言表达能符合特定的场合、目的需要；语言表达有分寸感。然后看清题目要求，按照题目要求认真作答即可。本题要求就班委会征集的晚会主题词设计一则主题词，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。题目语境是毕业晚会活动，主题应该是珍惜师生友谊、表达美好祝愿。具体做法一般是对偶句。所以可以写“铭记师恩，珍惜友谊”、“畅叙同窗情，共创理想路”等等都可以。
(3)、选择合适的词填空:寂静、落寞、沉寂、宁静、寂寞
(4)、(5)譬如在园中最为( )的时间，一群雨燕便出来高歌,把天地都叫的苍凉。
(5)、D.鞠躬 秫稻杆 有机可查 广袤无根
(6)、⑦再后来，有了令文坛惊艳的《我与地坛》。他说，在出入地坛十五年后写下此文。可见他出入地坛的第一年至第许多年，一定没为文体事先设计，没有想到是写一篇小散文还是大散文，是文化散文，还是争取获奖的散文，或者不吝文体又像写小说(写园子里一对老夫妇和一位练习唱歌的年轻人那章)，史铁生只是把心中想写特别想写的生末净旦丑狮子老虎狗山水林田路……一一铺陈纸笔。
(7)、应用文段(开场词、串词、颁奖词)(解析版)
(8)、文学，即语言的艺术，文字的学问。百年前，鲁迅先生高呼“学医救不了***人”，弃医从文，提笔为刀，唤醒沉睡的国人。百年后，在中华民族伟大复兴的关键节点，我们更应致敬优秀文艺作品，致敬优秀的作者；更应拿起文学妙笔，书写时代的美好华章。(承：从鲁迅事例出发，再次评析论点。)
(9)、第二处：“后来妹妹告诉我，她常常肝疼得……睡不了觉。”
(10)、你所在的中学七年级(1)班准备开展以“感恩母亲”为主题的一系列活动，请你参加下列活动，完成相应任务。
(11)、(20天津高二月考)在“世界读书日”里，某中学学生会为了提倡阅读国学经典，举办了国学经典《论语》读书报告会。请你为报告会确定一个主题，然后为主持人写一则报告会开场白。(要求紧扣主题,表达得体，有文采，不必写称呼语、问候语。报告会主题10个字以内，报告会开场白40-60字)。(6分)
(12)、“不，我不去……”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，"我可活什么劲儿!"母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说:"咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……"
(13)、她的什么历史？瑞虎没说，我也不问。那个年代的人都懂得，话说到这儿最好止步。“历史”，这两个字，可能包含着任何你想得到和想不到的危险，可能给你带来任何想得到和想不到的灾难。一说起那个时代，就连“历史”这两个字的读音都会变得阴沉、压抑。以至于我写到这儿，再从记忆中去看那条小巷，不由得已是另外的景象——阳光暗淡下去，鸽子瑟缩地蹲在灰暗的屋檐上，春天的风卷起尘土，卷起纸屑，卷起那不死不活的叫卖声在小巷里流窜。倘这时有一两个伛背弓腰的老人在奋力地打扫街道，不用问，那必是“黑五类”，比如右派，比如孙姨。
(14)、题量：3题 建议用时：18分钟 满分：18分
(15)、只要见到史铁生好好的，她就会一声不吭，转身回去。或许出于倔强和羞涩，史铁生假装没有看到，有时还会故意躲起来。三十岁时，史铁生的第一篇小说终于发表。过了几年，史铁生又一次获奖。而她却再也不能和儿子共享这辉煌的一刻，早在四十九岁时，她就离他而去了。史铁生回忆道，自己当时被命运击昏了头，一心以为是世上最不幸的一个。却不知道自己的不幸在自己母亲那儿总要加倍。
(16)、这个句子描绘了肃杀悲凉的环境，烘托出了“我”孤独、痛苦、无望的心情。
(17)、(2)根据节目表，合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》，请你为连接这两个节目写几句串台词。
(18)、第一处：“母亲喜欢花……她侍弄的那些花都死了。”说明：①母亲是一个非常热爱生活的人；②为照顾儿子放弃照顾花，这是一个深爱儿子的母亲。
(19)、“窗外的树叶‘唰唰啦啦’地飘落”，此处景物描写有什么作用？
(20)、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
(1)、(4)叙述受表扬者的模范事迹一定要实事求是，赞扬的文字要掌握分寸，切忌堆砌溢美之辞，使人感到不可信，受表扬者也感到不快。
(2)、辩论，它指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便在最后得到共同的认识和意见。辩论发言稿是用来陈述观点的一种应用性文体，在写辩论稿的时候观点一定要鲜明，切不可模棱两可。
(3)、我心生一计，趴在母亲耳朵边说，还记得小时候你背我上山吗？母亲说咋会不记得。那时候你个懒小子，缠着要和我一起上山摘柿子，走几步就耍赖不走要我背。我说，那时候你总是说我还没有一捆柴火重，一心要我吃得胖一点。现在你看看，你儿子都快要150斤了，妈妈你再背背我试试，看你还能不能背得动我了？
(4)、 学校将组织一次以“青山，***智慧”为主题的演讲活动。现在请你结合材料的字面意思和深层含义，面向本校(统称“屹立中学”)同学写一篇演讲稿。
(5)、妹妹说：哥哥，你知道咱妈当时疼的都整宿整宿睡不着觉么？
(6)、A.可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。(田地:地步,境地)
(7)、C. 5月15日，2017年临沂见义勇为英雄颁奖典礼举行，王守明等16位同志被授予“临沂市见义勇为英雄”。
(8)、暴怒无常：形容一个人的脾气坏到了极点，时常极端愤怒，变化不定。
(9)、⑨这样一个学生，后人把他称之为“圣门蟊塍”，意思是“孔子门下的害虫”当时，鲁国的一个大夫叫子服景伯的，对孔子说：“你的这个学生实在太不像话了，如果你允许的话，我有力量杀了他，让他暴尸大街。”
(10)、综上所述，女排的成功源于实力，技术的强实力和心理的软实力铸就了***女排。所以我的观点是——女排精神，用实力说话。(阐述观点之后，要对全文进行总结)
