回答快的四字成语有哪些
1、回答快的成语有哪些?
(1)、对答：回答.回答对话像流水一样快.形容口才好，反应快.
(2)、是女婿的美称。多快好省数量多，速度快，质量好，成本省。
(3)、◎参加一个活动，有人问杨浪老，您这么多爱好，怎么爱得过来？杨浪老的回答是：“大家只看到我做了什么，没人知道我没做什么。”还挺对的。时间有限，失彼顾此而已。有所为，因为有不为。
(4)、甚至内置了中高考口语同源评测引擎，能能对孩子的朗读进行科学打分，家长也能更有针对性的辅导。
(5)、「多少英雄不留名」|「六里庄遗事」选-027
(6)、释义长驱：不停顿地策马快跑；直入：一直往前。指长距离不停顿的快速行进。形容进军迅猛，不可阻挡。
(7)、大家上午好！窗外寒意渐浓，屋内暖意融融。今天我们相聚在美丽的羊毫街小学，举行榆次区示范学校作示范行动计划34次大型教学教研开放日活动。我是今天的陈述汇报人赵慧丽，来自羊毫街小学。羊毫街小学联合体成立于2018年秋，分别由长凝镇中心小学、新华街小学、泰山庙街小学、羊毫街小学四所学校组成。首先请允许我代表羊毫街小学教育联合体对各位领导、专家、老师的到来表示热烈的欢迎。同时也特别感谢榆次区教研室为我们搭建了这样一个与大家学习交流的平台，真诚地希望在座的各位专家，同仁们提出宝贵意见。
(8)、如果不能同时带上这么多书的话，那不如让孩子带上这只词典笔。
(9)、济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，连线。(4分)
(10)、尽管......还是......虽然......但......只有......才......
(11)、 课文《三顾茅庐》按事物发展的顺序写了刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮，邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业。文章重点表现了刘备对贤才的虔诚和渴望，也反映出诸葛亮的雄才大略。
(12)、形容春天的：
(13)、(2)当阿波罗驾着太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。
(14)、释义：片刻;表示行动或事情在极短的时间内完成，相当于一会儿
(15)、《宋庆龄故居的樟树》一文描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点，以及具有拒虫的香气且能永久保持的可贵之处，表达了对这两棵樟树的赞美和对宋庆龄的怀念之情。以樟树为线索，先写宋庆龄舍不得故居前的两棵樟树，再写樟树的外形和可贵之处，最后写人们爱在樟树前留影纪念。写法：借物喻人。
(16)、浮萍( ) 树干( ) 暖和( ) 垂纶( )
(17)、一支词典笔，就能让孩子能从小学用到高中毕业甚至大学，十几年的时间。性价比超高了！
(18)、凌空( ) 焚烧( ) 丘陵( ) 肆虐( ) 肝胆俱裂( )
(19)、(释义)：驰：奔跑；掣：闪过。形容非常迅速，像风吹电闪一样。
(20)、奋笔疾书(wànmǎbēnténg)：成千上万匹马在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
2、回答快的词语有哪些
(1)、
(2)、小明惭愧地低下了头，发誓以后读书再也不( )，一定要( )。
(3)、根据习作单元编排特点，结合中段学生学情，紧紧围绕《课标》对习作教学的建议与要求，我们确定为本单元教学目标是：
(4)、每个人头上带着一种蔬菜头饰，如叫到白菜，带着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲，依次类推
(5)、(4)“三头六臂”可以让我们想到《西游记》中的哪吒。哪吒脚蹬风火轮，手握金枪，脖子上戴着乾坤圈，他虽然年纪小，但是法力广大，可以变化为三头六臂。当听到八戒说自己是妖精时，哪吒勃然大怒，随即变出“三头六臂”，六只手分别拿着六件兵器，朝八戒打去。
(6)、终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着耳朵，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清教师的话了。
(7)、为什么一开始的时候说，阿尔法蛋词典笔=专业家教老师。
(8)、(出自)：元·杨显之《潇湘雨》楔子：“腿上无毛嘴有髭，星驰电走不违时，沿河两岸长巡哨，以此加为排岸司。”
(9)、C．藏在心里不公开的笑。D．狡猾阴险的笑。
(10)、眼急手快〖解释〗形容做事机警敏捷。眼疾手快〖解释〗形容做事机警敏捷。
(11)、总务处成老师，每次我去领东西或者是班里插座坏了，电脑死机了他都会很热情的帮助我。学校组织对外展示活动时，负责音响的赵老师。由于他看起来也是身强体壮，我一度以为他也是教体育的老师，后来才发现原来是美术老师啊。他穿正装特别好看，就是人很腼腆，不是很喜欢与人交流。油画画的很好，会听很小众的歌曲，觉得像是一个艺术家。
(12)、出处《后汉书·应奉传》：“奉少聪明，自为童儿及长，凡所经履，莫不暗记。读书五行并下。”
(13)、◎不爱抖机灵当什么创意人呢？没有表演欲当什么演员？
(14)、相当于帮孩子请一个24小时家教回家，回答十万个为什么，养成勤学勤问的好习惯。
(15)、◎童安格2003年出过一张专辑叫《青春手卷》，李宗盛是制作人，还写了其中好几首歌。好几首都特别有意思，因为特别李宗盛，可又是童安格。
(16)、结束( ) 羚羊( ) 不慎( ) 项链( ) 火舌舐动( )
(17)、(5)“眼观六路、耳听八方”可以想到《西游记》中的千里眼、顺风耳，以及《续小五义》中的魏真等。
(18)、 ()只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
(19)、数学 看思维方法 要有超快的计算能力和反应能力
(20)、精神大( ) 随( )而安 应接不( ) 草( )花开
3、回答快的四字成语有哪些呢
(1)、「拔河的拔河，斗鸡的斗鸡」|「六里庄遗事」选-029
(2)、熟能生巧：Practicemakesperfect↓
(3)、出处：清·文康《儿女英雄传》：“我既这等苦苦相问，你自然就该侃侃而谈。”
(4)、第一节作课的是来自羊毫街小学年轻骨干教师梁月婷老师，中小学一级教师市级教学能手课堂教学平实、务实，注重实效、实用，力求让学生学得真实，扎实！教育箴言:教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
(5)、我记得学期末召开家长会时，我几句话下来已经泣不成声，家长们坐在下面也都默默摸起来了眼泪。教育本该是这样，有温度的。我会在家长们的朋友圈里仔细看看我的小可爱们成长近况，小孩子真得长的很快，一天一个样子。
(6)、模样(mómú)厌恶(èwù)畸形(qíjī)一束(shùsù)
(7)、请另外写出几种中药名： 板蓝根、金银花、当归、刀豆子、
(8)、给短文加个题目，写在文首的横线上。(1分)
(9)、潺潺( )尊重( )蜿蜒( )用不着( )茅塞顿开( )
(10)、《鸟语》是一篇文质兼美的散文，主要讲述了“我”与鸟儿的交流，倾听并揣摩鸟语的情景，体现了“我”对鸟儿的喜爱之情，以及人与自然的和谐。
(11)、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。
(12)、出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄语议如悬河泻水，注而不竭。”
(13)、出处：五代后周·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》：“张九龄善谈论，每与宾客议论经旨，滔滔不竭，如下阪走丸也。”
(14)、昨天晚上，小红在做数学题时，尽管不断思考，还是找不到正确的思路，爸爸走过来，给她做了指点，她很快解出了这道难题。这真是“ ， 。”。
(15)、春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
(16)、师：孩子们，通过预习课文，哪个角色留给你的印象最深刻？
(17)、彩虹亲切的说：“小白兔，你先数一数我身上的颜色有几样吧！”
(18)、解释：轶：车辙；超轶：指后车超过前车；绝尘：专脚不沾尘土。形属容奔跑得极快。
(19)、示例众人见孔明~，尽皆失色.明·罗贯中《三国演义》第四十三回.
(20)、通过上节课的预习，我们知道了《麻雀》这篇课文在猎狗、小麻雀、老麻雀这三个角色之间发生一件令人感动的事情。(出示图片)还记得是什么事吗？
4、回答快的四字成语有哪些成语
(1)、9)措置裕如：措置：处理，安排;裕如：从容不迫，很有办法的样子。处理事情从容不迫。常用来称赞人有办事的才能和经验。
(2)、③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
(3)、
(4)、这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的，请你用学过的读书记号标注出来，并在右面的方框内写一写你喜欢的原因。(2分)
(5)、念奴娇.赤壁怀古中羽扇纶巾指的是谁——周瑜
(6)、出示课文内容：忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样......爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。学生继续交流读书感受。将文段中看到的、听到的、想到的标注成不同的颜色，请学生进行朗读学习，学生自读段落。
(7)、回忆课文内容：爬天都峰讲了一件什么事？用自己的话说一说。指名回答。课文按照什么顺序写的？指名回答，进行总结：围绕“爬山前、爬山时、爬山后”进行回答。
(8)、认识“嗅、奈、拯”等12个生字，能正确辨析多音字“相”，会写“呆、奈、级”等23个生字，会写“打猎、绝望、发颤、鼓舞”等31个词语。
(9)、有关“鸟”的成语：
(10)、◎听人说起一并不算大红大紫的演员朋友，说“TA一年，四五千万吧”。陷入了深深的思考。发现自己从来没设想过要是自己一年有四五千万收入该怎么活。“悲哀，我为你感到悲哀。”本山老师的声音回荡在我脑海。
(11)、出自：元·杨显之《潇湘雨》楔子：“腿上无毛嘴有髭，星驰电走不违时，沿河两岸长巡哨，以此加为排岸司。”
(12)、比起大多数词典笔，扫完只有解释，阿尔法蛋可以让孩子学会的同时，学的更多！
(13)、文中两个比喻“石头似的”“镜子般冰面”用得非常恰当。“石头似的”说明老天鹅用力之重，简直是奋不顾身。“镜子似的冰面”不仅写出了冰面的平滑和反光，也暗示冰面是可以破裂的。
(14)、这几段文字写了作者第_________次经过鸟的天堂。
(15)、◎《主角与配角》、《警察与小偷》，都是小品中的一流作品。“这不才显得您的枪法准吗？”“我怎么会是小偷呢？”“习惯了！”都是妙入毫颠的设计。
(16)、老人没有向天鹅开枪，却把枪挂到肩上，悄悄地离开了湖岸，是因为他目睹了天鹅为了生存，齐心协力、团结一致，用身体和生命为代价，英勇破冰的战斗场面，他从心底里喜爱这些生灵。
(17)、《生命的壮歌》一文是由“蚁国英雄”和“生命桥”两则故事组成的一曲激动人心，感人肺腑的生命壮歌，讴歌了动物们在生命攸关的时刻所表现出的可贵的合作和献身精神。
(18)、解释：驰：奔驰；走：跑。象星疾驰，如电急闪。形容极其迅速。
(19)、快犊破车跑得快的牛犊会把车拉翻。比喻年轻气盛的人应当懂得克制。
(20)、形容诗文、书法遒劲流利。空谈快意快意：使内心感到痛快。
5、形容回答快的四字成语有哪些
(1)、形容读书不深入的成语：
(2)、“肝胆俱裂”是什么意思？为什么称外层的蚂蚁为“蚁国英雄”？ “肝胆俱裂”比喻蚂蚁勇敢、有血性，宁可牺牲自己也要顾全大局。外层蚂蚁们为了保护里层蚂蚁的安全即使烧焦也不松动分毫，肝胆俱裂也坚守自己的岗位，表现出一种英勇献身，至死不渝的伟大精神，所以，作者称它们为“蚁国英雄”。寄托了深深的敬佩之意。
(3)、一挥而就:挥:挥笔;就:成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。
(4)、无论……也……
(5)、4：从文中找出两个拟人句，然后抄下来.
(6)、(1)“腾云驾雾”“上天人地”“神通广大”“刀枪不入”让我想到《西游记》中的孙悟空。孙悟空曾拜菩提祖师为师，学会了“七十二变、腾云驾雾、上天入地”等高超的法术，神通广大；他因偷吃太上老君的金丹，阴差阳错地在太上老君的炼丹炉中炼就了“火眼金睛”和“刀枪不入”之躯。
(7)、A．无拘无束疯狂的笑。B．不愉快而勉强做出的笑。
(8)、出处《三国志·贾逵传》：“乃兼道进军，多设旗鼓为疑兵。”
(9)、译文：郭子玄这个人，口才真是好，言语议论如悬河泄水，滔滔流注，永不歇止。
(10)、(3)我永远感激我的启蒙老师。(改为带问号句子，意思不变)
(11)、天旋地转：输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。
(12)、它还能连续扫、换行扫，直接翻译整句，这样即使一句里好几个词都不认识，都能快速查出来。
(13)、第六单元 班级 姓名
(14)、主持人将1号学员叫到一边，将内容和动作教给他。
(15)、诚心诚意：(真实。)(心意。) 无可奈何：怎么办。
(16)、“上天人地”的意思是可以升上天，可以钻人地下，形容神通非常广大。
