爱不释手和津津有味造句
1、爱不释手和津津有味的意思
(1)、我已让你一步，如果你还想～，我就对你不客气了！
(2)、班门弄斧：比喻不自量力，在专家或行家面前卖弄本事。有时用来表示自谦。
(3)、大哥不甘心亏钱而～，把所有的积蓄都拿去买股票，结果赔个精光。
(4)、他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
(5)、方主任三十年来为公司～，公司决定颁“最佳服务精神奖”给他。
(6)、我已让你一步，如果你还想～，我就对你不客气了！
(7)、为了救出年迈的母亲，大永～地冲入大火中，把母亲背了出来。
(8)、不假思索：他复习得很全面，对于老师提的问题，他都能不假思索就回答出来。神机妙算：诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊！理直气壮：他的话理直气壮，说得大家不知如何回答。
(9)、1焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
(10)、进退两难：比喻处于困境中，前进或后退都有困难。
(11)、为了争着当总经理，这几个副经理无不～，互相排挤。
(12)、不耻下问：指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习，一点也不觉得羞耻。
(13)、混水摸鱼：比喻趁局面混乱时取得不正当的利益。
(14)、不择手段：指为了达到目的，任何方法或手段都用得出来。
(15)、古色古香：形容书画、器具、建筑等具有古雅的色彩和情调。
(16)、破釜沉舟——《史记·项羽本纪》记载，项羽跟秦兵打仗，过河后把釜(锅)都打破，船都弄沉，表示决不后退。比喻决心战斗到底
(17)、庆“六一”的游园活动中，同学们~地玩了许多游戏。
(18)、年轻人要有抱负，要肯求上进，怎能苟且偷安，醉生梦死呢？
(19)、大减价期间，购物中心里人山人海，难免会有人～，顺手牵羊。
(20)、奋不顾身：比喻奋勇前进，不顾个人生命的安危。
2、用爱不释手和情不自禁造句
(1)、(金风送爽)：金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。
(2)、《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》聚精会神：聚、会：聚集。
(3)、形容极其喜爱。 南朝·梁·萧统《陶渊明集序》：“余爱嗜其文，不能释手。”
(4)、苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。孤诣，别人所达不到的。(中性)。
(5)、她是这样一个~的人，怎么会和那些坏人在一起。
(6)、小李十分热爱华族文化，对华族文化活动的推动向来～。
(7)、②六一儿童节那天，校园里到处充满了欢歌笑语。
(8)、10怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
(9)、这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
(10)、小明在多次的比赛中表现突出，是～的羽毛球选手。
(11)、不用解释，就已经明白了。(不由分说)：由：听从，顺便；分说：辩白，解说。
(12)、敌人吃了败仗后，成了惊弓之鸟，一有~就惊惶逃窜。
(13)、她来到街上，看见琳琅满目的商品，尤其是她最喜欢的发卡，各式各样的，每一件都能让她爱不释手。
(14)、大财不但抽烟赌博，现在还染上毒瘾，简直～了。
(15)、跑车在路上～地横冲直闯，把路上的司机和行人吓得目瞪口呆。
(16)、(自不待言)：大家心里明白，不必再用言语解释。(大喜过望)：过：超过；望：希望。
(17)、只要我们有～的精神，我们的产品一定会越来越受欢迎。
(18)、看到打猎心里就高兴。比喻看见别人在做的事正是自己过去所喜好的，不由得心动，也想试一试。
(19)、举一反三：比喻善于思维和推理，从一件事理类推而知道许多事理。
(20)、三年级数学下册《思维训练拓展练习题》含答案，让孩子开动脑筋！(预习)部编版三年级下册语文第2课《燕子》知识点+同步练习
3、爱不释手如何造句
(1)、年轻人要有抱负，要肯求上进，怎能苟且偷安，醉生梦死呢？
(2)、(语出)《吕氏春秋·自知》：“百姓有得钟者；欲负而走；则钟大不可负；以椎毁之；钟况然有音。恐人闻之而夺己也。遽揜(掩)其耳。恶人闻之；可也；恶己闻之；悖也。”
(3)、焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
(4)、客厅已经布置得很妥当了，你在门后摆这个大花盆简直就是～。
(5)、这是个难得的好机会，你应赶快去争取，不要让别人～了。
(6)、你才懂得一点皮毛功夫就向大师傅挑战，未免太～了吧！
(7)、虽然已经下课了，但是同学们还是三五成群在讨论老师的问题.
(8)、②今天，我真是喜出望外，因为我看到了大明星周杰伦。
(9)、1仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。爸爸每天起早摊黑，~，非常辛苦。
(10)、鸡犬不宁：形容喧哗吵杂得很厉害，就连鸡犬都得不到安静。
(11)、10琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。
(12)、发扬光大：指继续加以发展，并且不断提高。
(13)、当大家叫他上台唱歌时，他～地走上台，表现得落落大方。
(14)、1用兵如神 :调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
(15)、这个城市这么大，你想在这里找回遗失的手表，简直是～。
(16)、在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
(17)、1乌合之众 :象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
(18)、(道貌俨然)：犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。
(19)、垂涎三尺：形容嘴馋贪吃，也比喻贪图或羡慕之极。
(20)、你上课时总是～，不能集中精神听课，成绩当然不理想。
4、用爱不释手造句200字左右
(1)、黄老先生～，他说的话市民都很相信，他做的事市民很支持。
(2)、鸡犬不宁：形容喧哗吵杂得很厉害，就连鸡犬都得不到安静。
(3)、他仗着经理是他的叔叔，就在公司里～，随意命令人做事，真是可恶。
(4)、不遗余力:把所有的能力都贡献出来，一点也不保留。
(5)、不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
(6)、②大海的脾气真奇怪，有时像头暴怒的狮子，有时像个顽皮的少女，有时像位慈祥的母亲。
(7)、居安思危：处在安定的环境中，要想到可能出现危险或困难。
(8)、隔岸观火：指对别人的危采取从旁观望的态度，而不出手帮助。
(9)、日出只要在日落前出现就好，上课只要在下课前到达就好。
(10)、1赤膊上阵 :光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
(11)、她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。
(12)、这个实验眼看就快完成了，谁知最后因为我的大意而～，实在可惜！
(13)、1焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
(14)、新马两国关系密切，～，在各方面都必须互相帮助。
(15)、形容非常生气。《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室》。
(16)、流言蜚语——原指没有根据的话，现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法
(17)、人们都爱到这家购物中心购物，因为这里的货物～，应有尽有。
(18)、下课后,同学们两两三三走出教室,去操场自由活动了。
(19)、大宝会画画，小宝会弹琴，兄弟俩真可说是～啊！
(20)、天上的云，会随着气候的改变而~，人们看云往往可以识天气。
5、用爱不释手这个词语造句
(1)、1乌合之众 :象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
(2)、孩子，你爸爸就是因为好赌而毁了这个家，你千万不可～啊！
(3)、10聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。
(4)、大宝会画画，小宝会弹琴，兄弟俩真可说是～啊！
(5)、重蹈覆辙：比喻不吸取前人的教训，犯同样的错误。
(6)、1赤膊上阵 :光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
(7)、爱不释手(àibùshìshǒu)：释：放下。喜爱得舍不得放手。
(8)、我已让你一步，如果你还想～，我就对你不客气了！
(9)、求五十个出自寓言故事的四字成语和五十个成语的意思
(10)、孩子，你爸爸就是因为好赌而毁了这个家，你千万不可～啊！
(11)、千钧一发：形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车》。
(12)、百折不挠：形容意志坚强，遇到任何挫折都不退缩或屈服。
(13)、1汗流浃背：形容出汗多，背上的衣服都湿透了。
(14)、孤注一掷：比喻在危急时，不顾一切，尽最后的资产或能力作一次冒险。
(15)、这个城市这么大，你想在这里找回遗失的手表，简直是～。
(16)、不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
(17)、隔岸观火：指对别人的危采取从旁观望的态度，而不出手帮助。
(18)、不择手段：指为了达到目的，任何方法或手段都用得出来。
(19)、我和小军是好朋友，他送我一件很平常的礼物，因为爱屋及乌渐生爱意，直到爱不释手。
(20)、一百零下课铃响后，同学们三五成群的在操场嬉戏游玩。
(1)、孤掌难鸣：比喻个人的力量有限，不容易成大事。
(2)、孩子，你爸爸就是因为好赌而毁了这个家，你千万不可～啊！
(3)、同学的生日礼物真是别出心裁，令我爱不释手。
(4)、1有勇无谋：只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
(5)、人教小学英语PEP三年级下册Unit1知识点归纳及练习
(6)、孤注一掷：比喻在危急时，不顾一切，尽最后的资产或能力作一次冒险。
(7)、每次下课的时候我们学校的学生都是浩浩荡荡的冲向食堂。
(8)、功亏一篑：比喻做事因差最后一点努力而未能完成。
(9)、你这种～的作风如果不改掉，再多的钱也会花光的。
(10)、1四面楚歌 :比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
(11)、老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩她这种～的精神。
(12)、我这篇小说，在各位作家面前，只是～之作，还请大家多指教。
(13)、1仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。爸爸每天起早摊黑，~，非常辛苦。
(14)、每次下课后，我都会把头探出窗外，看一看绿色的大树，让眼睛减轻一点疲劳，这样心里感到真痛快。
(15)、看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
(16)、也指做事不认真。年轻人如果胸无大志，～，将来肯定没有成就。
(17)、不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
(18)、由于他～，不愿脚踏实地地工作，最后弄得一事无成。
